Dr. Stephanie Hiltmann
Studentische Lernmotivation fördern
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich A |
Beginn: 20.11.2019 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | freie Plätze |
Lernintensitt -persistenz Studierenden entscheidend Lernerfolg Motivation beeinflusst. Motivierte Lernende zeigen Anstrengungsbereitschaft Aufmerksamkeit Lernprozess unterschiedliche Konsequenzen Aspekte Lernhandlung beziehen. Frderung Lernmotivation Aspekt bercksichtigt Workshop verschiedenen Formen Einflussfaktoren angesprochen entsprechende Frdermglichkeiten erarbeitet. Lernziele Teilnehmenden Abschluss Seminars Mglichkeiten anwenden knnen. Lehrveranstaltung motivierend planen aufzubauen. Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 20.11.2019
Mittelfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginPD Dr. Dipl.-Hdl. Univ. Sabine Hoidn
Effektive studierendenzentrierte Lernumgebungen
| Grund- und Aufbaustufe |
3 AE im Bereich A |
Beginn: 21.11.2019 | PROFiL | Anmeldung über Uni direkt |
21.11.2019
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichElisabeth Berchtold
Storytelling in der Lehre - mit Geschichten mehr erreichen
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich A |
Beginn: 21.11.2019 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
21.11.2019
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichChristine Jäger
Foundations of Good Teaching
| Grund- und Aufbaustufe |
16 AE im Bereich A |
Beginn: 21.11.2019 | ProLehre | Anmeldung über Uni direkt |
21.11.2019
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichProf. Dr. Ingo Striepling
Urheberrecht für die Lehre
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich A |
Beginn: 21.11.2019 | ZHW Regensburg | Anmeldung über Uni direkt |
21.11.2019
Oberpfalz
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDerya Aksoy
Grundlagen des Prüfungsrechts im Hochschulbereich
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich C |
Beginn: 21.11.2019 | Universität der Bundeswehr München (UniBw) |
Warteliste
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Prfungen wichtiger Bestandteil Hochschulalltags Lehrenden. Lehrperson gewiss kritischen Situation konfrontiert Beispielhaft Strungen Tuschungsversuche seitens Studierenden Verlust Klausuren knappe unsachliche Bewertung insbesondere rechtlichen Rahmen angemessenes Handeln Situationen kennen sicher souvern reagieren knnen. Hierzu Wissen darber Prfungsordnung gedeckt Graubereich bewegt Prfung angreifbar entsprechenden Verstndnis Grundlagen Prfens zahlreiche Probleme vermieden Seminar richtet Lehrende Vorkenntnisse. Inhalte Rechtliche Struktur Inhalt Prfungsordnungen Vorbereitung Durchfhrung Rechtlicher Umgang Lernziele Teilnehmenden Abschluss Seminars... prfungsrechtliche Vorschriften anwenden. fremde Aspekten vorbereien durchfhren. eingehen reagieren. Methoden Vortrag Problem- Ideensammlung Einzel- Gruppenarbeit moderierter Erfahrungsaustausch Dozentin Ass.jur. wissenschaftliche Mitarbeiterin Doktorandin Lehrstuhl Strafrecht Strafprozessrecht Rechtsphilosophie Friedrich-Alexander-Universitt Erlangen-Nrnberg.. Desweiteren freiberufliche Bereichen Hochschuldidaktik. Publikationen Einsatz hochschulldidaktischer Bereich Rechtswissenschaftt verffentlicht. 21.11.2019
Oberbayern
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginMichael Hübler
Storytelling in der Hochschullehre
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich B |
Beginn: 22.11.2019 | ProfiLehre | Anmeldung über Uni direkt |
22.11.2019
Unterfranken
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Christa Baldioli
Beratung Studierender - Grundstufe
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich E |
Beginn: 22.11.2019 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
22.11.2019
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Stephanie Rottmeier
Lehre motivierend gestalten
| Grund- und Aufbaustufe |
5 AE im Bereich A |
Beginn: 22.11.2019 | ZHW Regensburg | Anmeldung über Uni direkt |
22.11.2019
Oberpfalz
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichStefanie Gerl, Florian Gurt
[DiL] Lernfilme innerhalb von StudOn didaktisch anreichern: Interaktive Videos für die Hochschullehre nutzen
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich A |
Beginn: 22.11.2019 | Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) | freie Plätze |
Bitte bringen Sie einen Laptop mit!
StudOn (ILIAS) bietet zentrale Lernplattform Lehrenden vielfltige Mglichkeiten Hochschullehre digitalen Lernmaterialien untersttzen. Einsatz Videos digital untersttzten Lehr-Lern-Szenarien oftmals passiven Medieneinsatz gekennzeichnet. Workshops Teilnehmern Durchbrechung Passivitt Interaktiven darzustellen. didaktischen Impulsen praktischen Umsetzung interaktiven Videos. Workshop richtet Teilnehmer kennen nutzen Feinheiten speziellen kennenlernen mchten. geringem technischem Vorwissen Seminar teilnehmen.  Zielsetzung Videoeinsatz verschiedenen Aspekten betrachten Elementen versehen integrieren knnen.  Inhalte Didaktische Bedeutung (Analyse Kollaboration Assessment) Anreicherung (Test-Fragen Kommentaren) Erstellen Lernziele Teilnehmenden... Vorteile Herausforderungen Grenzen Einsatzes (interaktiven) beurteilen. interaktive Audios Lehrszenarien konzeptionell implementieren. Nutzungsmglichkeiten erkennen. integrierten Fragen kollaborativen Annotationen versehen. Einstellungsmodi vornehmen. 22.11.2019
Mittelfranken
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