Das "alte Referat" mit neuem Anspruch

Referate haben sich traditionell als Seminarmethode etabliert. Häufig bleiben die Ergebnisse der Studierenden aber hinter den Anforderungen an das Thema zurück. Ein mangelnder Erkenntnisgewinn hat dann Konsequenzen für den gesamten Seminarverlauf. Durch eine methodisch-didaktisch kompetente Begleitung der Studierenden bei der Erarbeitung und Durchführung von Referaten können wir aber in hohem Maße dazu beitragen, das klassische Format wieder aufzuwerten. In diesem Workshop soll das Potenzial von Referaten als wirksames didaktisches Instrument universitärer Lehre herausgearbeitet werden.
 
Die Teilnehmenden...

• diskutieren die Funktion von Referaten und legen individuelle Lernziele und Bewertungskriterien fest
• erhalten grundlegende Tipps für den erfolgreichen Einsatz von Referaten
• lernen neue Formate wie etwa das Impulsreferat kennen 
• planen den Ablauf von Referaten

Weiterführende Informationen
... zur Kursleitung.
... zum Zertifikat Hochschullehre Bayern.