[DiL] Einführung in das Flipped Classroom Konzept

Flipped Classroom (auch „Inverted Classroom“ oder „umgedrehte Lehre“) ist ein Lehrformat, das online Selbstlernphasen mit Präsenzphasen miteinander verbindet. Dabei werden Aktivitäten, die vorrangig auf den Wissenserwerb ausgerichtet sind (z. B. Lehrfilme, Podcasts, Lehrpräsentationen), in einer Selbstlernphase verortet. In der Online-Präsenzphase mit der Lerngruppe wird die Zeit für eine vertiefte Auseinandersetzung mittels Diskussionen, Gruppenarbeit oder praktische Übungen genutzt. 


Zielsetzung
In diesem Live-Online-Seminar Workshop setzen wir uns mit der Frage auseinander, wie eine bestehende oder eine Lehrveranstaltung als Flipped Classroom konzipiert werden kann

Inhalte

  • Grundlagen und Formate des Flipped Classroom
  • Ideen zur Implementierung des Flipped Classroom
  • Schnelle Umsetzung eines eigenen Lehrveranstaltungskonzepts: Vorbereitungs- und Online-Präsenzphase


Lernziele

Nach dem Seminar können die Teilnehmenden...

  • Die Grundlagen des Flipped Classrooms verstehen
  • Ein einfaches Flipped Classroom in Ihrer Lehre umsetzen


Methoden

  • Lehrvortrag
  • Lehrgespräch
  • praktische Gruppenarbeiten
  • Diskussion der Ergebnisse

Dieses Seminar können Sie für die Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE (im Bereich "mediendidaktische Grundlagen") einbringen. Weitere Informationen dazu finden Sie auf der ILI-Website unter https://www.ili.fau.de/dil-themenzertifikat-digitale-lehre/.

Das Seminar ist kostenfrei!

Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Sónia Hetzner
Ort:
Live-Online-Seminar
via Zoom, Sie erhalten die Zugangsdaten zum virtuellen Raum einen Tag vor Webinarbeginn

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barrierefreier Zugang
Termine: 17.12.2021 , 10:00 - 12:00 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Lehrende an einer bayerischen Universität, 0 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 2 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 2 Arbeitseinheiten
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