Trainings für studentische Tutorinnen und Tutoren - Lehrveranstaltungen effektiv planen

Dieser Kurs richtet sich an studentische Tutorinnen und Tutoren, die ihre eigene Veranstaltung strukturiert und lernorientiert planen und gestalten wollen. Das Seminar berücksichtigt dabei, dass häufig die Tutoriumsinhalte vorgegeben werden, wenngleich die genaue Planung und Ausgestaltung doch noch einiges an Freiräumen zur individuellen Gestaltung ermöglicht.

Zur effektiven Planung ist es für studentische TutorInnen wichtig, das genaue Ziel der Veranstaltung zu kennen und sich bewusst zu machen. Dabei ist es hilfreich, das Ziel als "Learning Outcome" zu formulieren: Was sollen die Studierenden nach der Tutoriumssitzung genau tun/benennen/lösen/rechnen/erklären können? Je genauer dieses Lernziel erfasst wird, desto leichter ist es dann, die Veranstaltung entsprechend zu gestalten, weil klarer ist, was in der Veranstaltung getan werden kann, um das Lernziel zu erreichen. 
Im Seminar werden wir anhand von echten Beispielen aus Ihren Lehrveranstaltungen arbeiten und die Lernziele beispielhaft herausarbeiten. Dann geht es darum, mögliche Gestaltungsformen von Tutorien zu reflektieren, um die Gestaltungsspielräume genauer fassen zu können.
Im Seminar erstellen Sie einen zeitlichen Plan Ihres eigenen Tutoriums, anhand dessen die Inhalte strukturiert, die Lernziele erreicht und überprüft und das Tutorium evaluiert werden kann.

Methoden:
Impulsvorträge des Trainers, Partnerarbeit, Plenumsdiskussionen und Feedbackrunden.

Hinweis zur möglichen Abwesenheit:
Für das Seminar und für Sie ist es vorteilhaft, wenn Sie die ganze Zeit mit dabei sein können. Sollte es jedoch wegen dringender anderer Termine nötig sein, für kurze Zeit abwesend zu sein, ist für Sie eine Teilnahme am Seminar dennoch unter Umständen möglich. Bitte teilen Sie uns das frühzeitig mit.