Grundlagen der Moderation und Gesprächsführung

Jede/r DozentIn muss im Laufe des universitären Lehralltags in verschiedenen Funktionen tätig werden. In einem Seminar muss sowohl ein Gespräch geführt werden, als auch eine Diskussion unter den Studierenden moderiert werden. Bei Vorlesungen entstehen Lehrgespräche, die gezielt geführt werden müssen. Im Rahmen von Exkursionen oder Interview eines Experten wird das Gespräch durch DozentInnen geleitet. In diesen Situationen kommt es auf das persönliche Geschick des/r DozentIn an, zwischen Gesprächsleitung und Moderation zu wechseln. Hierfür stehen verschiedene Strategien, Techniken und Methoden zur Verfügung, die im Seminar vorgestellt und ausprobiert werden.

Inhalte:

• Gesprächsstruktur und Argumentation
• Instrumente der Gesprächsführung
• Gesprächsleitung und Moderationsablauf
• Methoden der Moderation und Visualisierung von Ergebnissen 

Lernziele:

• Sie verfügen über ein Methodenrepertoire an Moderationsmöglichkeiten und setzen diese sinnvoll ein.
• Grundlegende Instrumente der Gesprächsführung sind bekannt.
• Sie haben einen Überblick über Grenzen und Möglichkeiten von Moderation und Gesprächsführung.