Grundlagen der Hochschuldidaktik für Lehranfängerinnen und Lehranfänger

Als Dozent und Dozentin sind Sie Fachexperte – aber es fehlt Ihnen an hochschuldidaktischen Grundlagen? Wie können Sie Ihre Veranstaltung sinnvoll planen? Dieses Seminar unterstützt Sie durch praxisnahe Tipps Ihre Lehre effektiv zu gestalten. Es wendet sich an alle, die ihre Fähigkeiten zur Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen entwickeln oder weiter ausbauen und umsetzen möchten. Im Laufe des Workshops erlernen Sie die wichtigsten Grundlagen der Hochschuldidaktik und haben die Möglichkeit, eigene Lehrveranstaltungen zu optimieren.

Inhalte

• Gestaltung einer Dramaturgie von Lehrveranstaltungen: Zeitplanung des Semesters und Einzelveranstaltungen
• Sinnvoller Einsatz aktivierende Lehr- und Lernmethoden
• Formulierung von Lehr- und Lernzielen
• Eigene Lehr- und Lernvorstellungen und -erfahrungen reflektieren und austauschen
• Lernfortschritt Studierender erfassen
• Umgang mit schwierigen Lehrsituationen