Gamification in der Lehre

Im Kurs werden Grundprinzipien des Game Design und Möglichkeiten zu deren Anwendungen in Lehrveranstaltungen thematisiert. Neben einer Einführung in Konzepte der Spielmotivation werden Beispiele gamifzierter Veranstaltungen und darin gesammelte Erfahrungen vorgestellt. Hierbei liegt der Fokus weniger auf spielorientiertem Framing durch formal-ludische Elemente wie Punkte, Siegbedingungen, Avatare, Ranglisten usw., sondern auf kommunikations- und handlungsorientierten Dimensionen wie Agency, Feedback und Regeltransparenz. Zielsetzung ist das Erarbeiten von Umsetzungsmöglichkeiten dieser Design-Prinzipien beim Strukturieren von Lehrveranstaltungen und beim Verwenden der eLearning-Plattform Moodle.

Das Seminar findet in einem Zeitblock von 10:00-13:15h statt (4AE). Auf Wunsch kann nach der Mittagspause von 14:15-15:45 (2AE) ein vertiefender (kostenfreier) Workshop besucht werden, um die erarbeiteten Inhalte weiter zu vertiefen.