Einführung in das Forschende Lernen

Dieser Tagesworkshop zur Einführung in Konzepte des forschenden Lernens gibt den Teilnehmenden die Möglichkeit, ihre eigene Herangehensweise mit forschungsorientierten Elemente für die Lehre zu entwickeln. Zunächst werden die eigenen Erfahrungen mit Forschen und Lernen reflektiert, sowie unterschiedliche Ansätze des forschenden Lernens besprochen. Darauf aufbauend planen die Teilnehmenden in einer Werkstattphase Lehrveranstaltungen oder Lerneinheiten mit Forschungsbezug für MA- und BA-Veranstaltungen.

Inhalte:

Forschendes Lernen
Planungswerkstatt
aktivierende Lehre
selbstorganisiertes Lernen

Lernziele:

Die Teilnehmenden des Workshops

sind sich ihres eigenen Lehr-, Lern- und Forschungshandelns bewusst,
haben ein klares Verständnis von unterschiedlichen Herangehensweisen im forschungsbasierten, forschungsorientierten und forschenden Lernen
erkennen Möglichkeiten, wie sich Forschung und (Forschendes) Lernen gegenseitig bereichern können,
haben konkrete Ideen zur Integration forschungsorientierter Elemente in ihre Lehre.

Methoden:

Reflexion
Diskussion
Input
kollegiale Planungswerkstatt

Der Workshop ist geeignet für Lehrende aller Fachbereiche und ebenso für Einsteiger*innen wie Fortgeschrittene.

Weiterführende Informationen

zum Zertifikat Hochschullehre Bayern

University:	Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminar host:	Sascha Kesseler
Location:	FBZHL der FAU Dr.-Mack-Str. 77, Fürth Technikum 2, FBZHL-Seminarraum 4-32 Show on Google Maps
Dates:	14.06.2019 , 09:30 - 17:00 Uhr
Costs:	The following attendance fees apply: Lehrende einer Bayerischen Universität mit Vollzeit-Stelle (75-100%), 40 € Lehrende einer Bayerischen Universität mit Teilzeit-Stelle (bis 74,9%), 24 € Lehrender einer anderen Universität oder Fachhochschule, 130 €
Available slots:	12 slots, thereof 5 available
Stufe:	Basic and advanced level
Credible hours:	Area A with 8 operation units

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