Studierende aktivieren mit Classroom Response System-Konzepten

Classroom Response System Konzepte beschäftigen sich nicht mit der Frage, wie der Inhalt in die Köpfe und Gedanken der Studierenden kommt, sondern damit, wie dieser Inhalt wieder aufgefunden und hervorgeholt werden kann. Das Lernen der Studierenden wird durch diese aktive Einbindung in die Lehr-Lernprozesse gefördert. Sie erhalten dementsprechend einen Ideenkoffer, um einen Einblick in das Wissen und Gedanken von Studierenden zu gewinnen und die Studierenden in den Lehr-Lernprozess zu engagieren.

Inhaltliche Stichpunkte:

  • Ziele von Classroom Resonse System Konzepten
  • Didaktisch-methodische Anwendung
  • Technische Umsetzung in der Praxis


Learning Outcomes: 

Die Teilnehmenden arbeiten im Rahmen des Seminars an folgenden Kompetenzen: 

  • Einblick in und Diskussion über Classroom Response System-Konzepte
  • Identifikation methodischer und technischer Möglichkeiten
  • Transfer auf eigene Anwendungsbereiche





Universität: Universität Bayreuth
Seminarleitung: Dr. Lisa David, Paul Dölle
Seminar ID: FBZHL UBT WS1718 15S CRS
Ort:
FBZHL der Universität Bayreuth
Nürnbergerstr. 38, Bayreuth
Außenstelle der Universität Bayreuth, Zapf-Haus 4, Raum 4.2.12-13 Anreisebeschreibung: http://fbzhl.uni-bayreuth.de
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barrierefreier Zugang
Termine: 24.01.2018 , 09:00 - 12:15 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Für Teilnehmende mit einer Vollzeitstelle (75% bis 100% Arbeitszeit), 20 €
  • Für Teilnehmende mit einer Teilzeitstelle (bis einschl. 74,9% Arbeitszeit), 12 €

Verfügbare Plätze: 10 Plätze, davon 6 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 4 Arbeitseinheiten
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