Das Interkulturelle im Seminarraum

Wenn Studierende oder Mitarbeitende, die einen anderskulturellen Hintergrund haben, im Seminarraum sind, ist etwas oftmals etwas anders und die Frage ist: Was genau nehmen wir denn als anders wahr? Was passiert in und mit uns? Und wie können wir das, was da in und mit uns passiert, nutzen? Zum einen für uns selbst, zum anderen auch für unsere Lehre oder Arbeit?
Wir lernen die sogenannte kulturelle Überschneidungssituation und ihre Potentiale kennen. Diese kann vorgestellt und "real" sein. Wir lernen, uns selbst im Sinne einer interkultureller Schnittstelle als Resonanzkörper für Entwicklungsfelder bei uns und dem anderen kennen zu lernen und daraus Lern- und Handlungfelder abzuleiten, so dass wir diese in die Arbeit/Lehre einbringen können.


Lerninhalt:

  • Der Seminarraum als interkulturelles Lern-, Erfahrungs- und Handlungsfeld
  • Die kulturelle Überschneidungssituation und ihre Qualitäten
  • Arbeiten mit Fallbeispielen
  • Ich als interkulturelle Schnittstelle


Lernziele:

  • Anwendung der Methode des Critical Incidents
  • Selbstreflexion durch anderskulturelle Interaktionspartner



Weiterführende Informationen
... zur Kursleitung.
... zum Zertifikat Hochschullehre Bayern.


Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Ulrike de Ponte
Ort:
FBZHL der FAU
Dr.-Mack-Str. 77, Fürth
Technikum 2, FBZHL-Seminarraum 4-32
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Termine: 13.11.2018 , 09:30 - 17:00 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Lehrende einer Bayerischen Universität mit Vollzeitstelle (75% bis 100% Arbeitszeit), 40 €
  • Lehrende einer Bayerischen Universität mit Teilzeitstelle (bis einschl. 74,9% Arbeitszeit), 24 €
  • Lehrender einer anderen Universität oder Fachhochschule, 130 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 5 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 4 Arbeitseinheiten
Bereich D mit 4 Arbeitseinheiten
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