Case Studies - Die Fallmethode in der Hochschullehre

Die Ablöse der instruktionsbasierten Lehre durch handlungsorientiertes und problemorientiertes Lernen erfordert fachdidaktisch kompetente Lehrende. In diesem Workshop lernen Sie die Methode "Case Studies" kennen. Dafür...

  • erhalten Sie Input zum lerntheoretischen Hintergrund.
  • lernen Sie wichtige Stellschrauben für die zielgruppengerechte Gestaltung einer Case Study kennen.
  • erstellen Sie eine Case Study aus eigenem Forschungsmaterial oder adaptieren eine vorhandene Case Study für den Einsatz in einer Ihrer eigenen Lehrveranstaltung.
  • erfahren Sie Tipps und Tricks aus der Praxis, für den Einsatz von Case Studies in Seminaren
  • lernen Sie weitere komplexe Methoden wie "Pro-Contra-Debatte" oder "Rollenspiel" kennen, die im Rahmen von Case Studies eingesetzt werden können.


Inhalt:

  • Case Studies
  • Lerntheorie
  • Inszenierungstechniken


Lernziele:
Nach dem Besuch dieses Workshops können Sie

  • die Grundprinzipien der Methode Case Studies für die eigene Lehrtätigkeit reflektieren,
  • Case Studies für den Einsatz in eigenen Lehrveranstaltungen entwi-ckeln oder adaptieren,
  • Case Studies in eigenen Lehrveranstaltungen unter Rückgriff auf verschiedene Inszenierungstechniken souverän einsetzen.


Methoden:

  • Einführungsvortrag
  • Diskussion
  • Einzel-, Gruppen- und Plenumsarbeit

Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Dr. Gerhard Geissler
Ort: FBZHL
Dr.-Mack-Str. 77, 90762 Fürth
Technikum 2, 3. OG, R. 4-32
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Termine: 20.11.2017 , 09:00 - 17:00 Uhr
21.11.2017 , 09:00 - 17:00 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Lehrende einer Bayerischen Universität mit Vollzeit-Stelle (75-100%), 80 €
  • Lehrende einer Bayerischen Universität mit Teilzeit-Stelle (bis 74,9%), 48 €
  • Lehrender einer anderen Universität oder Fachhochschule, 260 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 9 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 16 Arbeitseinheiten
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