Matthias Wiemer
Forschungsorientiert lehren - Interesse an Forschung wecken
| Grund- und Aufbaustufe |
6 AE im Bereich A |
Beginn: 07.06.2024 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
07.06.2024
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Darren Foster
Using humour in the classroom
| Grund- und Aufbaustufe |
8 AE im Bereich B |
Beginn: 07.06.2024 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
07.06.2024
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichMariella Djabarian
Studierende mit Prüfungsangst beraten und begleiten - Prüfungsangsten von Studierenden richtig begegnen und diese bewußt minimieren
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich C 6 AE im Bereich E |
Beginn: 10.06.2024 | PROFiL LMU | Anmeldung über Uni direkt |
10.06.2024
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichElisabeth Berchtold
B 01: Rhetorik
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich B |
Beginn: 10.06.2024 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
10.06.2024
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Susanne Frölich-Steffen
Mündliche Prüfungen
| Grund- und Aufbaustufe |
12 AE im Bereich C |
Beginn: 10.06.2024 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
10.06.2024
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichProf. Dr. Ingo Striepling
Prüfungsrecht (für wiss. Mitarbeitende und Professor:innen)
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich C |
Beginn: 10.06.2024 | Universität Bayreuth |
freie Plätze
|
Gern können die Teilnehmenden die für sie zutreffende Prüfungsordnung mitbringen. Dann können auftretenden Fragen direkt vor Ort geklärt werden.
Hochschulalltag bringt zahlreiche Rechtsfragen sensibelsten Gebiete Prfungsrecht. Gerichtsverfahren Rechtsgebiet letzter zugenommen. Workshop vermittelt Prfungsrecht korrekte Anwendung Konfrontationen Studierenden vermeiden. Inhaltliche Stichpunkte Rechtliche Grundlagen Prfungsrechts Struktur Inhalt Prfungsordnungen Vorbereitung Durchfhrung Prfungen rechtlichen Aspekten Lernziele Seminars Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen Prfers durchdringen. Prfungssituation sicher anzuwenden. rechtskonforme erstellen Berufsbild erwerbenden bercksichtigen Person Dozent Striepling Professor Regensburg www.oth-regensburg.de professoren-profilseiten professoren-bw prof-dr-jur-ingo-striepling.ht... Referent Universitt Bayreuth kompetent praxisorientiert Seminare 10.06.2024
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginRoland Trescher
B 05: Kreativität und Spontaneität in der Lehre
| Grund- und Aufbaustufe |
10 AE im Bereich B |
Beginn: 11.06.2024 | Universität Augsburg | Anmeldung über Uni direkt |
11.06.2024
Schwaben
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichProf. Dr. Kristoph Kinzli
The first lecture - Contact, Orientation, Rapport
| Grund- und Aufbaustufe |
4 AE im Bereich A |
Beginn: 11.06.2024 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
11.06.2024
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Matthias Baume
Und wenn wir es einfach erlauben? Erste Erkenntnisse mit ChatGPT als Prüfungsbegleitungstool
| Grund- und Aufbaustufe |
1 AE im Bereich C |
Beginn: 11.06.2024 | ProLehre Medien & Didaktik | Anmeldung über Uni direkt |
11.06.2024
Oberbayern
Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglichDr. Sebastian Walzik
Gruppenarbeiten gestalten und bewerten
| Grund- und Aufbaustufe |
2 AE im Bereich A 2 AE im Bereich C |
Beginn: 11.06.2024 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg | freie Plätze |
Das Online-Seminar ist der Aufbaustufe zugeordnet
Bringen Sie gerne Materialien Ihrer eigenen Lehrveranstaltungen mit, um diese weiterzuentwickeln.
Gruppenarbeiten Hochschulen Tagesordnung. Innerhalb Semesters Studierender mehreren Kursen Seminararbeiten Prsentationen gemeinsam Kommilitonen vorbereiten bearbeiten. Hintergrund Zieles berfachliche Kompetenzen Studierenden fordern frdern wnschenswert sinnvoll Arbeitsauftrag Gruppen alleine sinnvolle Gruppenarbeit. hervorragende Teamarbeiten absurdum gefhrt lediglich Produkt Gruppenarbeit fachliche Inhalte bewertet Gruppenmitglieder verteilt Prozesse bewerten vollstndig beobachten Mglichkeiten Grenzen Bewertung betrachtet. stehen Fragen Gestaltung beachten Fallen umgangen schlielich stattfinden Teilnehmenden Abschluss Seminars gruppendynamische begleiten bewusst erkennen gezielt gestalten. Einflussnahme Gruppendynamik insbesondere Aufgabenstellung reflektieren. konkrete Interaktionen kontinuierlich dennoch knnen. 11.06.2024
Oberfranken
Details zeigen Für Kalender exportieren Auf Merkliste setzen Anmeldung nach LoginMeine Merkliste
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