Lernen durch Projekte [Teil der Schwerpunktwoche zum didaktischen Gesamtmodell LdL – Beitrag zum Jubiläumsprogramm "40 Jahre KU"]

Das Lehren und Lernen mit Projekten kann als Erweiterung von LdL gesehen werden. Projekte sind Bewältigungen von konkreten, vom Lerner gewählten Aufgabenstellungen, die auch außerhalb des Seminarraumes verfolgt werden: sie laufen innerhalb eines begrenzten Zeitraums studienbegleitend unter Betreuung ab und sollen nicht nur zu einem Mehrwert für den Studierenden oder den Dozenten, sondern besonders für Dritte bringen. 

Themen:

• Grundsätzliches zum Projektmanagement

• die Leistungsfähigkeit von Studierenden

• spezifische Projektziele und Wege

• häufige Probleme und entsprechende Lösungsmöglichkeiten

• Entwicklung eigener Projektideen

• Präsentation und Diskussion der Projektideen

Methoden:

• Diskussionen

• Präsentationen

• Einzel-,Gruppen- und Partnerarbeit

Lernziele:

Teilnehmer erörtern und lernen, welche Elemente Projektmanagement im Allgemeinen beinhaltet und wie Projekte im Rahmen von studentischen Veranstaltungen unter Berücksichtigung von LdL umgesetzt werden können.

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Die angegebene Gesamtkurszeit setzt sich zusammen aus 8 Arbeitseinheiten (1 AE entspricht 45 min.) und einer Pausenzeit von einer Stunde.