Unterrichtsmedien souverän einsetzen - die Visualisierung von Inhalten

Medien sind das Aushängeschild des Lehrenden! Sie helfen Studierenden, Lerninhalte besser zu verstehen, aktivieren, tragen zur Motivation bei und erfüllen eine wichtige Aufgabe zur Lernstandssicherung. Im Zentrum des Seminars stehen deshalb folgende Fragen: Welche Möglichkeiten zur Visua-lisierung meiner Lehre stehen mir zur Verfügung? Wie kann ich die Medien bestmöglich einsetzen und welche Fallstricke gilt es zu vermeiden? Welche Grundregeln gilt es zu beachten und welche Chancen kann ich dabei nutzen. Im zentralen Fokus stehen Powerpointpräsentation, Tafelbild, Flipchart und Metaplanwand. Im Vordergrund steht nicht die technische Umsetzung von Visualisierungen, sondern das didaktische Konzept und die didaktische Ein-bindung in die Lehrveranstaltung. Die Teilnehmenden haben die Möglich-keit, an eigenen Visualisierungen zu arbeiten. Im Anschluss an das Seminar können die Teilnehmenden zusätzliche AEs erwerben, in dem Sie die im Workshop erarbeiteten Grundlagen auf eine eigene Visualisierung übertragen.

Inhalt:

  • Einsatz von unterschiedlichen Visualisierungsmedien im Unterricht
  • Beamer, Flipchart, Metaplanwand – was, wann und wie verwenden
  • Vorteile und Nachteile der Visualisierungsmedien
  • Visualisierung interaktiv einsetzen
  • An eigenen Seminarinhalten arbeiten


Lernziele:
Die Studierenden können

  • die Vorzüge unterschiedlicher Visualisierungsmedien im Unterricht differenzieren
  • geeignete Visualisierungmedien zur Unterstützung des Kompetenzerwerb auswählen
  • Powerpoint-Präsentationen, Tafel- oder Flipchartbilder didaktisch reflektiert gestalten
  • Grundlagen der Visualisierung auf eigene Lehrinhalte übertragen


Methoden:

  • Input-Phasen der Dozentin
  • Übungen in Kleingruppen
  • individuelle Arbeit an eigenen Unterrichtsmedien


Weiterführende Informationen
... zur Kursleitung.
... zum Zertifikat Hochschullehre Bayern.


Bitte bringen Sie ein Lehrveranstaltungskonzept ins Seminar, an dem Sie beispielhaft arbeiten möchten. Je nachdem, welche Visualisierungtechnik Sie verbessern möchten, werden Sie im Kurs Gelegenheit haben, Lehrinhalte am Flipchart, auf einer Metaplanwand oder auch in Powerpoint zu bearbeiten. Dafür ist es notwendig, dass Sie Unterrichtsmaterial und/oder Laptop dabei haben, um an konkreten Inhalten zu arbeiten.


Bitte mailen Sie außerdem der Dozentin, Frau Dr. Frölich-Steffen (kontakt@rede-schulung.de), bis zum 20.06.2018, ob Sie schon Seminar zum Thema Visualisierung besucht haben und welche inhaltlichen Wünsche bzw. welche Wünsche Sie an den Ablauf haben (wie soll der Kurs gestaltet sein, was sollte unbedingt passieren, was bitte nicht).


Dieses Seminar wird aus BMBF-Mitteln finanziert und kann somit kostenlos für Lehrende und Tutor*innen der FAU angeboten werden.


Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Dr. Susanne Frölich-Steffen
Ort:
FBZHL der FAU
Dr.-Mack-Str. 77, Fürth
Technikum 2, FBZHL-Seminarraum 4-32
Auf Google Maps anzeigen
Termine: 05.07.2019 , 09:30 - 17:00 Uhr
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Lehrende und Tutor(inn)en der FAU, 0 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 6 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich B mit 8 Arbeitseinheiten
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