Studentische Lernmotivation fördern

Die Lernintensität und -persistenz von Studierenden sind u.a. entscheidend für den Lernerfolg und werden von der Motivation der Studierenden beeinflusst. Motivierte Lernende zeigen eine höhere Anstrengungsbereitschaft und Aufmerksamkeit im Lernprozess, allerdings kann sich die Motivation auf unterschiedliche Konsequenzen bzw. Aspekte einer Lernhandlung beziehen. Bei der Förderung von Lernmotivation muss dieser Aspekt berücksichtigt werden.
Im Workshop werden die verschiedenen Formen der Lernmotivation, Einflussfaktoren der Lernmotivation angesprochen und entsprechende Fördermöglichkeiten erarbeitet.


Inhalte:

  • Formen der Lernmotivation
  • Einflussfaktoren der Lernmotivation Studierender
  • Reflexion der Gestaltung der eigenen Lehre


Lernziele:
Die Teilnehmenden werden nach Abschluss des Seminars …

  • Möglichkeiten der Förderung von Lernmotivation anwenden können.
  • in der Lage sein, ihre Lehrveranstaltung motivierend zu planen und aufzubauen.


Weiterführende Informationen
... zur Kursleitung.
... zum Zertifikat Hochschullehre Bayern.



Das Seminar wird virtuell über Zoom stattfinden. Die Teilnehmnden bekommen vorab einen Link und können sich dann mit ihrem Laptop oder Tablet einloggen. Sie benötigen nur eine integrierte Kamera und ein Mikrofon.

Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Dr. Stephanie Rottmeier (ehemals Hiltmann)
Ort:
1 FBZHL der FAU
Webinar, Sie erhalten die Zugangsdaten zum virtuellen Raum einen Tag vor Webinarbeginn

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2 Webinar
Die Zugangsdaten zum virtuellen Raum erhalten Sie einen Tag vor Veranstaltungsbeginn,

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barrierefreier Zugang
Termine: 20.11.2020 , 10:00 - 14:00 Uhr - findet am Ort Nummer 1 statt
27.11.2020 , 10:00 - 11:00 Uhr - findet am Ort Nummer 2 statt
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Lehrende und Tutor(inn)en der FAU, 0 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 3 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich A mit 8 Arbeitseinheiten
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