Methoden der Zwischenevaluation

Was läuft an meiner Lehre gut, erreiche ich meine gesteckten Ziele? Was könnte ich ändern, damit die Lernergebnisse meiner Studierenden (noch) besser sind? Stimmen die didaktischen Methoden und ist der Stoff gut zu bewältigen?

Diese Fragen könnten Ihnen Ihre Studierenden beantworten – wenn Sie sie fragen. In diesem Workshop lernen Sie einfache und effektive Möglichkeiten kennen, um sich schnell ein Bild zu verschaffen. Diese Classroom Assessment Techniques (CATs) geben Ihnen Einblick in Lernprozesse und -fortschritt sowie mögliche Lernhindernisse oder Verständnisprobleme. Neben Austausch zu bisherigen Erfahrungen reflektieren und diskutieren Sie verschiedene Methoden, die helfen, mit Studierenden in den Austausch zu kommen. Nach dem Workshop sind Sie in der Lage auf Ihre individuelle Lehrsituation und Ziele abgestimmte Methoden auszuwählen und im Lehr-Lernprozess anzuwenden. 

Inhalte:

Methoden:
Textarbeit, Reflexionsfragen, Impulsreferate durch Trainerin, Einzel- und Gruppenarbeit, Plenumsgespräche