Grundlagen Präsentation und Kommunikation (Tutoren-Basisschulung II)

Zielgruppe dieser hochschuldidaktischen Basisschulung sind studentische Tutoren und Tutorinnen an der Universität der Bundeswehr München.

Wie plane und gestalte ich einen ansprechenden Vortrag und setze ihn rhetorisch versiert um? Wie führe ich eine Diskussion, sodass sie für alle Teilnehmenden produktiv ist? Wie leite ich eine Gruppe an? Wie gehe ich mit schwierigen Situationen kommunikativ souverän um?

Der zweite Teil der Tutoren-Basisschulung widmet sich grundlegenden Präsentations- und Kom-munikationstechniken. Die Dozentin führt in die verschiedenen Ausdrucksebenen (Stimme, Gestik, Mimik, Bewegung im Raum u.a.) eines Vortragenden ein. Die Teilnehmenden erfahren, wie Präsentationen und Vorträge sinnvoll aufgebaut werden und wie Medien unterstützend eingesetzt werden können.
Weitere Themen sind: konstruktive Gesprächsführung, Gruppenführung und Diskussionsleitung.

Am zweiten Tag entwickeln die Teilnehmenden einen Kurzvortrag mit anschließender Diskussion, setzen diese Einheit um und erhalten konstruktives Feedback. Eine Videoaufnahme unterstützt die weitere Reflexion der eigenen Präsentations- und Kommunikationsfähigkeit.

Inhalte:
• Einführung in Präsentations- und Kommunikationstechniken
• Ausdrucksebenen: Stimme, Mimik, Gestik, Bewegung im Raum u.a.
• Vortragsgestaltung und Medieneinsatz
• Konstruktive Gesprächsführung, Gruppenführung und Diskussionsleitung


Lernziele: 

Die Teilnehmernden...
• kennen die Elemente eines strukturierten und verständlich präsentierten Vortrags.
• kennen die verschiedenen Ausdrucksebenen des Redners, können diese beschreiben und für sich reflektieren.
• sind in der Lage, einen Vortrag sinnvoll und logisch zu strukturieren.
• kennen die verschiedenen Phasen der Vortragsentwicklung.
• können verschiedene Medien sinnvoll zur Visualisierung eines Vortrags einsetzen.
• haben einen Kurzvortrag entwickelt und gehalten sowie konstruktives Feedback bekommen und selbst erteilt.
• kennen die grundlegenden Techniken der konstruktiven Gesprächsführung und Diskussionsleitung.

Methoden:

• Vortrag
• Praxisübungen: Kurzpräsentation der Teilnehmenden
• Einzel- und Gruppenübungen
• Diskussionen  und moderierter Erfahrungsaustausch
• Peer-to-Peer- und Expertenfeedback

Die promovierte Anglistin arbeitet seit 2011 als wissenschaftliche Assistentin und Dozentin am Department für Anglistik und Amerikanistik an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
Als freiberufliche Trainerin für Hochschuldidaktik, wissenschaftliches Schreiben und Vortragsrhetorik ist sie seit 2017 tätig. Frau Dr. Sontheimer hat eine Train-the-Trainer Ausbildung (speziell für Tutoren) bei PROFiL – Professionell in der Lehre (LMU) absolviert.