Grundlagen des Prüfens

Prüfen und Bewerten der Studienleistungen von Studierenden spielt im Rahmen der Hochschullehre eine ganz wesentliche Rolle. Im Seminar werden alle wesentlichen Entscheidungen ("Was prüfen?", "Wie prüfen?" und "Wie bewerten?"), die bei der Erstellung von Prüfungen getroffen werden müssen, ausführlich erarbeitet. Die Teilnehmenden beantworten diese Fragen für ihre eigenen konkreten Lehrveranstaltungen und erhalten Anregungen, wie sie ihre Prüfungen gezielter ihren eigenen und allgemeinen Anforderungen an Prüfungen entsprechend gestalten können.


Inhalt:

  • Lern- und Prüfungsziele
  • Anforderungen an Prüfungen
  • Prüfungsformen
  • Bewertungsschemata


Lernziele:
Nach dem Seminar können die Teilnehmenden…

  • Lernziele auf unterschiedlichen Anspruchsniveaus für konkrete Lehrveranstaltungen und dazugehörende Prüfungen formulieren,
  • für konkrete Lernziele angemessene Prüfungsformen auswählen und exemplarische Aufgaben formulieren,
  • die Gütekriterien für Prüfungen bei der Konstruktion eigener Prüfungen berücksichtigen,
  • für Prüfungen Bewertungskriterien und dazu gehörige Kriterienraster zur Bewertung erstellen.


Methoden:

  • Vorabinformationen mit Selbstlernaufgaben über StudOn
  • individuelles Feedback zu den Selbstlernaufgaben
  • Gruppenarbeit
  • Plenumsdiskussion 





Der Online-Workshop gliedert sich in eine einwöchige asynchrone Phase mit Arbeitsaufträgen und einen halben Tag Zoom-Video-Konferenz. Die Zugangsdaten erhalten Sie spätestens einen Tag vor Kursbeginn.

Sie erhalten 8 AE in Bereich C für die Teilnahme an den Webinarterminen und das selbstständige Erarbeiten der Arbeitsaufträge.

Universität: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU)
Seminarleitung: Dr. Barbara Burger
Ort:
1 Selbstlernphase
Online-Kurs, (asynchromes E-Learning-Modul)

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2 Synchrones Online-Seminar
Webinar, Sie erhalten die Zugangsdaten zum virtuellen Raum bis einen Tag vor Seminarbeginn.

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Termine: 12.05.2021 - findet am Ort Nummer 1 statt
20.05.2021 , 09:00 - 12:30 Uhr - findet am Ort Nummer 2 statt
Kosten:

Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:

  • Lehrende einer Bayerischen Universität mit Vollzeit-Stelle (75-100%), 40 €
  • Lehrende einer Bayerischen Universität mit Teilzeit-Stelle (bis 74,9%), 24 €
  • Lehrender einer anderen Universität oder Fachhochschule, 130 €

Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 0 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich C mit 8 Arbeitseinheiten
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