Gamification in der Lehre
Im Kurs werden Grundprinzipien des Game Design und Möglichkeiten zu deren Anwendungen in Lehrveranstaltungen thematisiert. Neben einer Einführung in Konzepte der Spielmotivation werden Beispiele gamifzierter Veranstaltungen und darin gesammelte Erfahrungen vorgestellt. Hierbei liegt der Fokus weniger auf spielorientiertem Framing durch formal-ludische Elemente wie Punkte, Siegbedingungen, Avatare, Ranglisten usw., sondern auf kommunikations- und handlungsorientierten Dimensionen wie Agency, Feedback und Regeltransparenz. Zielsetzung ist das Erarbeiten von Umsetzungsmöglichkeiten dieser Design-Prinzipien beim Strukturieren von Lehrveranstaltungen und beim Verwenden der eLearning-Plattform Moodle.
Das Seminar findet in einem Zeitblock von 10:00-13:15h statt (4AE). Auf Wunsch kann nach der Mittagspause von 14:15-15:45 (2AE) ein vertiefender (kostenfreier) Workshop besucht werden, um die erarbeiteten Inhalte weiter zu vertiefen.
Besonderer Hinweis:
4 AE Pflicht, 2 AE Optional
Inhaltliche Stichpunkte:
- Spielmotivation und Player Traits
- Stärken und Schwächen von Gamification in Lernzusammenhängen
- Beispielhafte Konzepte für Gamification in der Hochschullehre
- Nutzung von digitalen Ressourcen für Gamification
Learning Outcomes:
Die Teilnehmenden arbeiten im Rahmen des Seminars an folgenden Kompetenzen:
- Identifizieren und Verstärken unterschiedlicher Spiel- und Lernmotivationen
- Identifizieren von gamifizierbaren Elementen der eigenen Lehrveranstaltung
- Nutzen von Moodle-Funktionalitäten zur Gamifizierung
| Universität: | Universität Bayreuth |
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| Seminarleitung: | Daniel Heßler |
| Seminar ID: | FBZHL UBT WS1920 02S Gamification |
| Ort: |
FBZHL der Universität Bayreuth
Nürnbergerstr. 38, Bayreuth Außenstelle der Universität Bayreuth, Büro Center Bayreuth Süd, ehemals Zapf Haus 4, Raum 4.2.12-13 Anreisebeschreibung: http://fbzhl.uni-bayreuth.de Auf Google Maps anzeigen 
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| Termine: |
07.10.2019
, 10:00 - 15:45 Uhr
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| Kosten: |
Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:
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| Verfügbare Plätze: | 10 Plätze, davon 3 frei |
| Stufe: | Grund- und Aufbaustufe |
| Anrechenbare Stunden: |
Bereich B mit 6 Arbeitseinheiten |
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