Beobachtung und Perspektivenwechsel. Die eigene Lehre reflektieren und neu bewerten

Wie wir Lehren und wie wir Lehre als gelungen oder weniger gelungen bewerten, hängt davon ab, wie wir Lehr-/Lern-Situationen und den Kontext, in dem sie stattfinden, wahrnehmen. Systematische Beobachtung sollte dabei die Grundlage für Reflexion und Evaluation bilden. Das erweist sich in der Praxis aber als Herausforderung - denn sie verlangt Aufmerksamkeit, Offenheit und Geduld.

Im Workshop werden hochschuldidaktische Ansätze des Beobachtens erprobt und diskutiert, sowie verschiedene Perspektiven auf die Lehrpraxis eingenommen. Die ausgewählten Ansätze und Übungen sollen systematische Beobachtung im Alltag unterstützen, ein besseres Verständnis der eigenen Lehre und Zielgruppen ermöglichen und so der Entwicklung von Lehrkompetenz und Lehrpersönlichkeit dienen.
Auch für den Entwurf von Lehrentwicklungsprojekten und die Darstellung des eigenen Lehrprofils (z.B. im Lehrportfolio) können die vorgestellten Ansätze nützlich sein.  

Lernziele
Nach dem Seminar können die Teilnehmenden..

  • typische Wahrnehmungsweisen von Forschung und Lehre in ihrer Fach- bzw. Institutskultur beschreiben.
  • eigene und fremde Hypothesen über "gute Lehre" erkennen und überprüfen.  
  • Reflexionsinstrumente zur Stärkung ihrer Selbstwahrnehmung und zur Analyse und Entwicklung von Lehr-/Lernsettings einsetzen.
  • unterschiedliche Perspektiven auf das Lehr-/Lern-Geschehen einnehmen und erste Ideen entwickeln, wie sie mit der Vielfalt von Erwartungen umgehen wollen.

Seminarleiterin: Dr. Anne Cornelia Kenneweg

Agentur für Lehrkultur, http://www.kenneweg-konzepte.de

Die Agentur für Lehrkultur unterstützt Lehrende durch Weiterbildung, Beratung und Konzepte in der Entwicklung ihrer Lehrkompetenz.






Universität: Universität der Bundeswehr München (UniBw)
Seminarleitung: Dr. Anne Cornelia Kenneweg
Ort:
Universität der Bundeswehr München
Werner Heisenberg-Weg 39, 85577 Neubiberg
Raum wird noch bekannt gegeben
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barrierefreier Zugang
Termine: 12.04.2019 , 10:00 - 17:00 Uhr
Kosten: 0 € für Teilnehmer von Universitäten aus dem ProfiLehrePlus-Verbund
80 € für Teilnehmer aus anderen Universitäten oder Fachhochschulen
200 € für Teilnehmer ohne Universitäts- oder Fachhochschulzugehörigkeit
Verfügbare Plätze: 12 Plätze, davon 5 frei
Stufe: Grund- und Aufbaustufe
Anrechenbare Stunden: Bereich D mit 8 Arbeitseinheiten
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