Psychische Erkrankungen bei Studierenden - wie erkenne ich sie und wie gehe ich damit um?

Lehrende können im Laufe ihres Universitätsalltags an Grenzen stoßen, wenn Studierende sich in Beratungsgesprächen besonders auffällig verhalten. Fast alle Betroffenen sind unsicher und ratlos, wie sie sich am besten in einer solchen Situation verhalten, ohne Fehler zu machen oder unpassend zu reagieren.

Das Tagesseminar vermittelt die Grundkenntnisse über die wichtigsten psychischen Erkrankungen, ihre Hintergründe und Erscheinungsformen. Diese Informationen sollen Lehrende zum einen sensibilisieren, zum anderen können sie Unsicherheiten und Berührungsängste abbauen. In einem zweiten Teil wird ein Konzept für ein strukturiertes Gespräch mit psychisch erkrankten Studierenden vorgestellt und an Praxisbeispielen vertieft.



Inhalte:

• Studierende mit psychischer Erkrankung - Daten und Fakten
• Grundlegende Einführung zu psychischen Erkrankungen wie Depression, Angststörung, Essstörung und ihrer Symptome
• Erkennen von Frühwarnzeichen
• Auswirkungen auf das Studium
• Aufbau einer konstruktiven Gesprächsführung
• Erarbeiten von Zielsetzungen, die den  Betroffenen Studierenden in seiner Eigenverantwortung erreichen
• Vorstellung des H-I-L-F-E-Konzepts