Peer-Feedback und Peer-Reviews in Moodle durchführen - muss leider ausfallen!
Peer-Feedback ist eine gute Möglichkeit, eine fremde Meinung zur eigenen Studienleistung einzuholen. Gleichzeitig ist diese Methode eine hilfreiche Vorübung zu den in der Wissenschaft üblichen Peer-Reviews.
Im Workshop diskutieren wir unterschiedliche Szenarien für Peer-Feedback und deren Umsetzung. Für diese Szenarien lernen Sie verschiedene Aktivitäten in Moodle kennen, mit deren Hilfe Sie Peer-Feedback/-Review-Szenarien initiieren und durchführen können: Aktivität Forum und Aktivität Workshop (ab Moodle 3.0: Aktivität Gegenseitige Beurteilung).
Während des Workshops üben Sie, diese Aktivitäten einzurichten und das Feedback-Geschehen zu betreuen.
Inhalte:
- Diskutieren unterschiedlicher Szenarien für Peer-Feedback und deren Umsetzung
- Kennenlernen verschiedener Aktivitäten zur Umsetzung von Peer-Feedback-Szenarien
- Einrichten und Betreuen verschiedener Moodle-Aktivitäten (Forum und Workshop/gegenseitige Beurteilung)
Voraussetzung: Grundlegende Erfahrungen im Einrichten von Kursen in Moodle.
Dieses Seminar wird für den Zertifikatserwerb als Evaluationsseminar an der Universität Bamberg anerkannt.
Bei Bedarf bietet das Eltern-Service-Büro der Universität Bamberg für Mitarbeiter/innen der Universität Bamberg eine Kinderbetreuung während der Seminarzeiten an. Sollten Sie Interesse an diesem Angebot haben, melden Sie sich bitte mindestens 3 Wochen vor Seminarbeginn bei uns, damit ein entsprechendes Angebot organisiert werden kann.
Universität: | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
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Seminarleitung: | Cordula Schwiderski |
Ort: |
Universität Bamberg, Rechenzentrum, RZ/02.09
Feldkirchenstraße 21, Bamberg Anfahrt: https://www.uni-bamberg.de/rz/wir/wegbeschreibung/ Auf Google Maps anzeigen |
Termine: |
26.01.2017
, 10:00 - 16:00 Uhr
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Kosten: |
Es fallen folgende Teilnahmegebühren an:
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Verfügbare Plätze: | 5 Plätze, davon 2 frei |
Stufe: | Grund- und Aufbaustufe |
Anrechenbare Stunden: |
Bereich A mit 3 Arbeitseinheiten Bereich D mit 3 Arbeitseinheiten |
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