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Es wurden 37 Seminare gefunden.

Tanja Schulze

Interkulturelle Sensibilisierung für Tutor(inn)en

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich A
Beginn: 25.04.2019 FBZHL der FAU Anmeldung über Uni direkt

25.04.2019

Mittelfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Andrea Radspieler

Didaktik für Tutorinnen und Tutoren - Basiskurs

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich A
Beginn: 26.04.2019 FBZHL der FAU Anmeldung über Uni direkt

26.04.2019

Mittelfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr.-Ing. Stephan Schuh

Didaktik für Tutorinnen und Tutoren der Technischen Fakultät - Basiskurs

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich A
Beginn: 26.04.2019 FBZHL der FAU Anmeldung über Uni direkt

26.04.2019

Mittelfranken

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Alessandra Kenner

Blended Learning-Kurs: Didaktik und Methodik für Tutorinnen und Tutoren

Grund- und Aufbaustufe 16 AE im Bereich A
Beginn: 29.04.2019 FBZHL der FAU Anmeldung über Uni direkt

29.04.2019

Mittelfranken

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Petra Uhsemann

Feedback in Lehrveranstaltungen gestalten

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich D
Beginn: 30.04.2019 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Warteliste

Durch die Teilnahme an der Präsenzphase erhalten Sie 5 AE. Nach Einreichen einer Transferaufgabe bei der Seminarleitung erhalten Sie weitere 3 AE.

Dieses Seminar wird aus BMBF-Mitteln finanziert und kann somit kostenlos für Lehrende und Tutor*innen der FAU angeboten werden.

Feedbackprozesse laufen stndig fragende Studierenden Dozierende anregt Themen ausfhrlicher erklren Rckmeldung Referat Studienleistung. bewusst unbewusst Gesprch Lehrinhalte aktuelle Lehrsituation funktioniert.&nbsp Seminar beschftigen genutzt zielgerichtet angestoen Transparenz Verbesserung knnen. Methoden Bereich formativen Feedbacks Zwischenevaluation ansehen Anwendungsmglichkeiten diskutieren. Schwerpunkt Workshops bildet (mndlichen) Feedbackgebens. thematisieren formuliert gewnschten Effekt reflektieren anhand praktischer bungen. Inhalte Chancen Grenzen (Mndliches) Feedback wertschtzend konstruktiv Teilnehmenden... gerichteten Feedbackprozessen reflektieren. Lehrveranstaltung geeignete Feedbackmethoden auswhlen. wertschtzendes konstruktives mndliches geben. Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 30.04.2019

Mittelfranken

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Ila Stuckenberg

Körpersprache und Stimme im Tutorium

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich B
Beginn: 03.05.2019 FBZHL der FAU Anmeldung über Uni direkt

03.05.2019

Mittelfranken

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Claudia Schmidt, Stefanie Zepf

[DiL] Basiskurs: Konzeption und Methoden digital unterstützter Lehr-Lern-Szenarien (just in time, blended & online)

Grund- und Aufbaustufe 7 AE im Bereich A
Beginn: 07.05.2019 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) freie Plätze

Dieses Seminar wird aus BMBF-Mitteln finanziert und kann aus diesem Grund kostenfrei angeboten werden. Der Workshop steht ausschließlich Lehrenden und Tutor(inn)en der FAU offen.

Seminar erhalten Teilnehmer berblick digitale Lehr-Lern-Szenarien Einsatzmglichkeiten Medien Hochschullehre. gemeinsam erarbeitet digitaler E-Learning verstehen didaktischen Lernszenarien denkbar sinnvoll entscheiden technischen Neuerungen Prsenzlehre ergnzt medienuntersttzte Lehrveranstaltung Idealfall Verzahnung Prsenz- virtuellem Lernen planen knnen. nhalte Begriffsbestimmung verschiedene Nachteile Mglichkeiten Grenzen Kombination virtueller Aspekte Erstellung Durchfhrung Betreuung Beispiele mediengesttzter Lernziele Teilnehmenden mediengesttzte konzipieren Anstze Szenarien beurteilen kennen integrieren Kommunikation Kooperation mediengesttzten einsetzen. bringen Laptop 07.05.2019

Mittelfranken

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Alessandra Kenner

Online-Kurs zur Peer Hospitation für Tutorinnen und Tutoren

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich D
Beginn: 08.05.2019 FBZHL der FAU Anmeldung über Uni direkt

08.05.2019

Mittelfranken

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Dr. Uwe Fahr, Dr. Christa Baldioli

Abschlussarbeiten begleiten

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich E
Beginn: 08.05.2019 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Warteliste

Abschlussarbeiten Studierender betreuen Fordern Frdern Betreuung Projekt- selbstverstndlicher Bestandteil Lehrttigkeit. bietet Mglichkeit Studierende individuell Lernprozess begleiten knnen. Seminar bearbeiten didaktischen zeitlichen Herausforderungen einhergehen. behandeln folgenden Themen Rahmen Workshops Fragen .&nbsp Seiten Abschlussarbeit (fachlich-sachlich persnlich Lernprozess) Probleme Problemlsungsstrategien Heuristiken Umsetzungsprobleme Kommunikation Kriterien Ethische Aspekte Fairness Untersttzung Beratungsgesprche planen dokumentieren arbeiten Beispielen Erfahrungen Studierender. bringen Beispiele Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 08.05.2019

Mittelfranken

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Dr. Barbara Burger

Grundlagen des Prüfens

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich C
Beginn: 09.05.2019 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Warteliste

Bewerten Studienleistungen Studierenden spielt Rahmen Hochschullehre wesentliche Rolle. Seminar wesentlichen Entscheidungen bewerten Erstellung Prfungen getroffen ausfhrlich erarbeitet. beantworten Fragen konkreten erhalten Anregungen gezielter entsprechend gestalten knnen. Inhalt Lernziele Kompetenzen Prfungsformen Bewertungsschemata Teilnehmer Stellung Bedeutung didaktischen Zusammenhang einordnen unterschiedlichen Anspruchsniveaus konkrete dazugehrende formulieren angemessene auswhlen exemplarische Aufgaben Gtekriterien Konstruktion bercksichtigen Bewertungskriterien gehrige Kriterienraster Bewertung erstellen. Methoden Prsentation Diskussion Einzel- Gruppenarbeit Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Bayern. 09.05.2019

Mittelfranken

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