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Es wurden 227 Seminare gefunden.

Prof. Dr. Ingo Striepling

Online-Seminar Urheberrecht für die Hochschullehre

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich A
Beginn: 12.11.2021 Universität der Bundeswehr München (UniBw) Warteliste

Ablauf: Das Seminar findet als Online-Webinar über zoom statt. Es wechseln sich am Seminartag Online- und Offline-Phasen ab; zudem das Seminar wird durch einen Online-Kurs mit vorbereiteten Online-Materialien, eingestellt in ILIAS, begleitet. Für den Zugang in iLIAS benötigen Sie eine RZ-Kennung

(Unibw M).

Follow up:

Im Anschluss an das Seminar können die Teilnehmer*innen die

überarbeiteten Unterlagen einer Vorlesungseinheit (Skript, Folien,

Beiträge zum ELearning, etc.) beim Referenten einreichen und gemeinsam

mit diesem (z.B. telefonisch oder per Mail) einem Urheberrechtscheck

unterziehen.

Dafür können weitere 2 Arbeitseinheiten erlangt werden.


Urheberrecht spielt tglichen Arbeit Lehrende Prfende zentrale Rolle. Ursprnge Rechtsgebietes liegen zurck. gesetzgeberischen Aktualisierungsbemhungen Teilbereiche herausgegriffen. entstandene Flickenteppich schlicht unbersichtlich. Leider schtzt Unwissenheit Strafe eintgige Seminar umreit aktuellen Urheberrechts Deutschland konkreten Auswirkungen Prfung einschlielich Entwicklungen hinsichtlich Gesetzesnderungen (insb. UrhWissG 01.03.2018). Ablauf wechseln Seminartag Online- Offline-Phasen Online-Kurs vorbereiteten Online-Materialien eingestellt begleitet. Anschluss Teilnehmer*innen berarbeiteten Unterlagen Vorlesungseinheit (Skript Folien Beitrge ELearning Referenten einreichen gemeinsam telefonisch Urheberrechtscheck unterziehen. Arbeitseinheiten Bereich erlangt Inhalte Schwerpunkte bilden Themenkomplexe Gestaltung Vorlesungsunterlagen Zitatrecht Nutzung e-Learning Plattformen Anfertigung Kopien Problematik Erkennens Einstufens Plagiaten. Lernziele Seminars Teilnehmende arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen Vorlesungen Vorlesungsskripte sonstige Handouts urheberrechtskonform gestalten. kennen Online-Plattformen Ilias) beachtenden kooperieren urheberrechtlich korrekt Bibliothek (Semesterapparate Kopien). berblicken Fallstricke betreuten Abschlussarbeiten Studierende einfachen urheberrechtlichen Fragen beraten. Klrung offener ausreichend eingeplant. Beispiele Vorlesungsskripten mitgebracht Dozent Striepling Regensburg Professur Wirtschaftsprivatrecht (Schwerpunkt Arbeitsrecht Fachanwalt Arbeits- Insbesondere spielen Urheberrechtsfragen Seminare Hochschulen Lehrende. 12.11.2021

Oberbayern

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Dr. Frank Meyer

Grundlagen des Prüfens

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich C
Termine:
12.11.2021
03.12.2021
Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Das Seminar findet mit hybriden Treffen statt.

Ausgangspunkt Seminars Fragen Probleme Lehrende Vorbereitung Durchfhrung Prfungen stellen. Seminar konkrete Hilfestellungen Gestaltung kompetenzorientierten Bercksichtigung prfungsrechtlicher Aspekte vermittelt. Methodenkompetenzen Mittelpunkt Betrachtung stehen. erfolgt allgemeine Orientierung bezglich Chronologie Planung Nachbereitung Prfungen. systematische Bearbeitung zentralen Inhalte orientiert einerseits grundlegenden Aspekten andererseits konkreten Problemen Bedrfnissen Teilnehmenden. erhalten Skript Unterlagen Ablauf Vorgelagerter E-Learning-Kurs Zugang 01.11.21) Hybrides 12.11.21 anwesenden virtuellen Teilnehmenden (Anwesenheiten abhngig Pandemieentwicklung entsprechenden Vorgaben) Webinar 03.12.21 Inhaltliche Stichpunkte schriftlichen mndlichen Bedeutung Kompetenzen Lernzielen Prfung Przise Formulierung Prfungsfragen Klausuren Bewertungsmglichkeiten Fehlerquellen Bewertung Betreuung Seminar- Abschlussarbeiten Umgang kritischen Situationen Tuschungsversuche) Lernziele TeilnehmerInnen arbeiten Rahmen folgenden Erstellung przisen effizienten Bewertungen 12.11.2021

Oberfranken

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Jennifer Roger

B 05: Umgang mit schwierigen Situationen in der Hochschullehre

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich B
Beginn: 15.11.2021 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

15.11.2021

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Derya Aksoy

Urheberrechtlich sicher handeln

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich D
Beginn: 15.11.2021 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Das Seminar findet als Webinar statt.

Hochschullehrenden Hochschulalltag tagtglich urheberrechtlichen Fragen konfrontiert. Sowohl Vorfeld Durchfhrung Lehrveranstaltung insbesondere Erstellung Gebrauch fremden Unterlagen Unsicherheiten auftreten. Betreuung Abschlussarbeiten hinsichtlich Verwendung studentischer locker umgegangen. Seminars Dozierenden rechtlichen Grenzen aufzuzeigen rechtssichere Handhabung ermglichen. Einsatz folgender Methoden Seminar Fragensammlung Einzel- Gruppenarbeit Vortrag Diskussion Inhaltliche Stichpunkte Rechtliche Grundlagen Urheberrechts Schutzbereich Ausnahmen grundstzlichen Erlaubnispflicht Auslegung Vorschriften Lernziele Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen umgehen. urheberrechtliche beurteilen. sicher geistigen Eigentum 15.11.2021

Oberfranken

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Prof. Dr. Ingo Striepling

Zeichentrick in der Lehre – Filme produzieren, Lernende begeistern [DiL]

Grund- und Aufbaustufe 5 AE im Bereich A
5 AE im Bereich B
Termine:
15.11.2021
22.11.2021
Universität Bayreuth Warteliste barrierefreier Zugang

Das Seminar findet als Webinar statt!

Studierenden nutzen zunehmend Videos studienrelevante Sachverhalte informieren. YouTube Instagram gehren wegzudiskutierenden Lebenswirklichkeit jungen Produktion Prsenzveranstaltung Verfgung gestellt mglich Neigung gezielten Wissenserwerb Illustration (komplizierten) Sachverhalten nutzbar Fallstudien Prozesse Ablufe lockere nhergebracht Seminar beschftigt vorrangig Trickfilmen Plattform GoAnimate Vyond. Techniken (Stop-Motion Videoscribe vorgestellt. Anfangsimpuls diskutieren didaktischen Bandbreite vielfltigen Einsatzmglichkeiten. Voraussetzungen 14-tgige Testversion beantragt Informationen folgen rechtzeitig Termin. Lernziele Seminars Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen lernen kennen. setzen zielgerichteten Veranstaltung erkennen Einsatzmglichkeiten Seminartages Trickfilm produziert Plenum 15.11.2021

Oberfranken

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Prof. Dr. Ingo Striepling

Urheberrecht in der (Online-)Lehre. Materialien rechtskonform gestalten

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich B
Beginn: 15.11.2021 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Warteliste

Urheberrecht spielt tglichen Arbeit Lehrende Prfende zentrale Rolle. letzten gesetzgeberischen Aktualisierungsbemhung Urheberrechtswissensgesellschaftsgesetz komplette Bereich geregelt. besseren bersichtlichkeit begrenzt beigetragen. Leider schtzt Unwissenheit Strafe Seminar umreit aktuellen Urheberrechts Deutschland konkreten Auswirkungen tgliche Lehrenden Prfenden online Prsenz. Schwerpunkte bilden Themenkomplexe Urheberrechtskonforme Gestaltung Vorlesungsunterlagen (Vortrag Handout) Nutzung Lernmanagementsystemen StudOn) Anfertigung Kopien Studierende Lizenzen gesetzlichen Erlaubnissen Klrung offener Fragen ausreichend eingeplant. Beispiele Vorlesungsskripten mitgebracht Lernziele Teilnehmende arbeiten Rahmen Seminars folgenden Kompetenzen Vorlesungen Vorlesungsskripte sonstige Handouts (Online-) urheberrechtskonform gestalten. kennen Online-Plattformen beachtenden berblicken Fallstricke einfachen urheberrechtlichen beraten. 15.11.2021

Mittelfranken

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Paul Dölle, Dr. Frank Meyer, Dr. Anja Hager, Nicolai Teufel

Digitale Lehre - Reflexion über digitale Semester und die Zukunft von Lehre

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich A
Beginn: 15.11.2021 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Dies ist eine hybride Veranstaltung auf dem Campus der Univ. Bayreuth.

verndern Rahmenbedingungen Zukunft vorangegangenen Semestern gelernt gestalten zuknftig nutzen erreicht weiterhin Prsenz- Hybrid- Virtuellszenarien Fragen diskutieren Lehrenden Universitt Bayreuth beizutragen. Beitrge wichtig weiterarbeiten Schritt beleuchten Studierendenperspektive Hochschullehre Gesprch -Veranstaltung Gruppen Gesamtschau betrachten. jeweiligen Diskussionsergebnisse visualisiert jeweils Gruppe zugnglich beginnt hybriden Auftaktveranstaltung. treffen Stunden Lehrende sprechen online zugeschaltet. Prinzip Stationenlaufs verschiedenen durchgehen Perspektiven Wnsche Bedenken Hoffnungen Kritikpunkte einbringen lauschen Sichtweise reflektieren. protokollieren visualisieren sodass weiterverwendbar Aktuell planen Diskussionsstationen Verhltnis synchron asynchron Prsenz hybrid virtuell synchronen asynchronen Phasen Entscheidungskriterien Studierende Veranstaltungen bleiben dauerhaft digital Digitales Digitale Materialien arbeiten fremdem Material Nutzen Workload Studierenden verndert Studium digitale Lehrperson bringt soziale Austausch gemeinsame Diskurs spontanen Rckfragen brauchen Perspektive Hochschulleitung Vizeprsident aufzeichnen beleuchtet. Verfgung zwischendurch Interesse Bedarf angesehen Beitrag Stationen betrachtet Diskussion ausstrahlen. melden abschtzen Personen teilnehmen mchten. Vergtung Arbeitseinheiten mglich. 15.11.2021

Oberfranken

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Petra Uhsemann, Anna Casper

Teaching Analysis Poll – Qualitatives Zwischenfeedback

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich D
Beginn: 15.11.2021 Otto-Friedrich-Universität Bamberg freie Plätze

Achtung: TAP's können nur in Lehrveranstaltungen der Universität Bamberg durchgeführt werden. Es handelt sich nicht um ein Seminar im klassischen Sinn, sondern um ein durch das FBZHL moderiertes Zwischenfeedback. Das TAP sollte zwischen dem 15. November und dem 23. Dezember stattfinden. Das Angebot ist kostenfrei, wird für den Zertifikatserwerb an der Universität Bamberg als Evaluationsseminar anerkannt.


Methode Teaching Analysis bietet Mglichkeit qualitative Rckmeldung Lehrveranstaltung bekommen Gestaltung einzusetzen. Evaluationsmethode differenziertes Feedback laufenden Lehr-Lern-Prozess konkrete Verbesserungsmglichkeiten aufzeigt. anschlieende Lehrberatung gemeinsam Hochschuldidaktikerin Ergebnis reflektieren Handlungsoptionen erarbeiten.&nbsp sowohl digitalen Rahmen Prsenzveranstaltung durchgefhrt Ablauf Durchfhrung Auswertung erfolgen Fortbildungszentrum Hochschullehre relativ Aufwand verbunden. melden teilen E-Mail fbzhl@uni-bamberg.de Eckdaten Termin Lehrveranstaltung&nbsp Wunschtermin Alternativtermin Studierendengruppe kontaktieren vereinbaren konkreten Termin. November Dezember stattfinden. Alternative Termine Absprache mglich. vereinbarten findet Minuten kurzen Begrung verlassen (virtuellen) moderiert anschlieend Zunchst diskutieren Studierenden Kleingruppen folgende Fragen Wodurch lernen Veranstaltung meisten erschwert Lernen Verbesserungsvorschlge halten Ergebnisse Stichpunkten Anschluss Kleingruppenarbeit diskutiert eventuelle Unklarheiten Relevanz genannten Aspekte. Diskussion stellen anonymisiertes Ergebnisprotokoll Verfgung. Auswertungsgesprches nchsten Lehrveranstaltungssitzung stattfinden besteht thematisieren umgehen hierzu gestalten knnen. Austausch Wunsch untersttzen erarbeiten Lehrveranstaltungsgestaltung bercksichtigen Arbeitseinheiten anschlieender erhalten Bereich Zertifikatserwerb Universitt Bamberg Ersatz Evaluationsseminar anerkannt. 15.11.2021

Oberfranken

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Thomas Neger & Dr. Birgit Hawelka

Basismodul Hochschullehre für Mediziner:innen (med-AC-2102a)

Grund- und Aufbaustufe 12 AE im Bereich A
4 AE im Bereich C
Beginn: 16.11.2021 ZHW Anmeldung über Uni direkt

16.11.2021

Oberpfalz

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Susanne Frölich-Steffen

C 01: Grundlagen des Prüfens

Grund- und Aufbaustufe 10 AE im Bereich C
Beginn: 16.11.2021 Universität Augsburg Anmeldung über Uni direkt

16.11.2021

Schwaben

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich
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