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Es wurden 182 Seminare gefunden.

Barbara Grüninger-Frost

Studierende mit psychischen Beeinträchtigungen – Wissen über und Umgang mit psychischen Erkrankungen bei Studierenden

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich E
Beginn: 18.05.2022 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Teilnehmenden erhalten Seminar grundlegende fachliche Informationen sowohl Hufigkeiten Symptomen hufigsten psychischen Erkrankungen anschauliche Praxis kommende Darstellung Sachverhalte gelegt. Anhand mglicher Erfahrungen Seminarleitung Gesprchshaltungen Gesprchsstrategien erarbeitet Umgang Studierenden psychischer Erkrankung erleichtert institutionellen Ausgleichsmglichkeiten (Nachteilsausgleiche) Hilfe- Untersttzungsnetz Hochschule auerhalb. Inhaltliche Stichpunkte Datenlage Beeintrchtigungen&nbsp Fachliche Hintergrnde Depression Estrungen Sucht&nbsp Mgliche Auswirkungen Studium individuelle institutionelle Ausgleichsmglichkeiten&nbsp Gesprchsfhrung schwierigen Schwierigkeiten&nbsp Learning Outcomes arbeiten Rahmen Seminars folgenden Kompetenzen psychische ICD-10 anhand Fallbeispielen beschreiben&nbsp beschreiben Mglichkeiten Nachteilsausgleichs kennen&nbsp Grenzen erkennen respektieren&nbsp externe Hilfsangebote aufzhlen knnen&nbsp Haltung reflektieren&nbsp 18.05.2022

Oberfranken

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Dr. Petra Zaus

Mündliche Prüfungen (Fachbereich: Geisteswissenschaften, Online)

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich C
Beginn: 19.05.2022 ProfiLehre Anmeldung über Uni direkt

19.05.2022

Unterfranken

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich

Dr. Anja Hager

E-Learning - H5P für mehr Interaktivität in e-learning (Vertiefung) [DiL]

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich B
Beginn: 19.05.2022 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Dieses Seminar ist für Lehrende geeignet, die bereits erste Erfahrungen mit H5P sammlen konnten und nun auf der Suche nach weiteren Möglichkeiten, wie z.B. dem Einsatz von kombinierten Lernpaketen sind.

Software Erstellung interaktiven Lerninhalten Schnittstelle Moodle eingebunden knnen. Beispielsweise lassen Quizze unterschiedlichen Formaten erstellen Inhalte interaktiv prsentieren interaktive Lernpakete Videos integrierten Quizzen entwickeln. Rahmen Vertiefungs-Kurses Mglichkeiten Lernpaketen einheiten bestehend Kombination Input- bungsphasen innerhalb vorgestellt. komplizierteren Elemente auszuprobieren didaktisch sinnvollen Einsatz diskutieren. empfehlen Vertiefungsseminar Lehrenden Erfahrungen sammeln ausbauen Kenntnisse Aktivitten Voraussetzung. Einsteiger Einfhrungsseminar. Material Lernpaket umwandeln mchten Seminar mitbringen. Inhaltliche Stichpunkte berblick Lernpaketmglichkeiten Lernpakets Austausch bisherige sinnvoller Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Seminars folgenden Kompetenzen nennen unterschiedliche kombinierte eignen. bungsphasen. bewerten Hinblick didaktischen Mehrwert. 19.05.2022

Oberfranken

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Dr. Anja Hager

E-Learning - H5P für mehr Interaktivität in e-learning (Einführung) [DiL]

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich B
Beginn: 19.05.2022 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Dieses Seminar dient als erster Einstieg in H5P. Für Lehrende, die bereits mit H5P gearbeitet haben, empfehlen wir das dazugehörige Vertiefungsseminar.

Software Erstellung interaktiven Lerninhalten Schnittstelle Moodle eingebunden knnen. Beispielsweise lassen Quizze unterschiedlichen Formaten erstellen Inhalte interaktiv prsentieren interaktive Lernpakete Videos integrierten Quizzen entwickeln. Rahmen Einfhrungs-Kurses erhalten Teilnehmenden generellen berblick H5P-Elemente lernen Grundlagen kennen einfache Auerdem diskutiert inwieweit didaktisch sinnvoll eingesetzt Seminar eignet Lehrende arbeiten. Anschluss Vertiefungsseminar gezielt Mglichkeit kombinierten Lernpaketen eingegangen Inhaltliche Stichpunkte Kennenlernen verschiedener interaktiver Lernformate Integrieren einfachen H5P-Inhalten Moodle-Raum sinnvoller Einsatz Learning Outcomes arbeiten Seminars folgenden Kompetenzen nennen unterschiedliche Elemente innerhalb Aktivitt Inhalte. identifizieren geeignete Lehre. bewerten Hinblick didaktischen Mehrwert. 19.05.2022

Oberfranken

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Paul Dölle

Achtsamkeit in der Lehre - für mich und meine Studierenden

Grund- und Aufbaustufe 8 AE im Bereich E
Beginn: 20.05.2022 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Bearbeitung Arbeitseinheiten Inhaltliche Stichpunkte 20.05.2022

Oberfranken

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Derya Aksoy

Urheberrechtlich sicher handeln

Grund- und Aufbaustufe 6 AE im Bereich D
Beginn: 23.05.2022 Universität Bayreuth freie Plätze

Das Seminar findet als Webinar statt.

Hochschullehrenden Hochschulalltag tagtglich urheberrechtlichen Fragen konfrontiert. Sowohl Vorfeld Durchfhrung Lehrveranstaltung insbesondere Erstellung Gebrauch fremden Unterlagen Unsicherheiten auftreten. Betreuung Abschlussarbeiten hinsichtlich Verwendung studentischer locker umgegangen. Seminars Dozierenden rechtlichen Grenzen aufzuzeigen rechtssichere Handhabung ermglichen. Einsatz folgender Methoden Seminar Fragensammlung Einzel- Gruppenarbeit Vortrag Diskussion Inhaltliche Stichpunkte Rechtliche Grundlagen Urheberrechts Schutzbereich Ausnahmen grundstzlichen Erlaubnispflicht Auslegung Vorschriften Lernziele Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen umgehen. urheberrechtliche beurteilen. sicher geistigen Eigentum 23.05.2022

Oberfranken

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Ralf Besser

Die persönliche Entwicklung der Studierenden fördern

Grund- und Aufbaustufe 14 AE im Bereich E
Termine:
23.05.2022
24.05.2022
Universität Bayreuth freie Plätze

Die Bereitschaft, seine eigene Haltung in der Lehre zu reflektieren ist für den Workshop hilfreich.

umfassend verstandenen fachlichen Lerninhalten Studierenden Persnlichkeiten eingegangen Inwieweit berhaupt mglich sozialen persnlichen Kompetenzen frdern Sicher Hochschulen mittlerweile Schlsselqualifikationen inhaltlichen geschickt verknpft Workshop Themenschwerpunkte persnliches Coaching Fachinhalte gestaltet Strategien Methoden persnliche Entwicklung untersttzen Selbstreflexion Erkenntnisgewinn Motivation Einfluss genommen lassen Denkmuster erkennen konstruktiv nutzen 23.05.2022

Oberfranken

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Paul Dölle, Nicole Klug

Digital Didactic Shorties: Barrierefreie Lehre [DiL]

Grund- und Aufbaustufe 2 AE im Bereich A
Beginn: 24.05.2022 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Für die Teilnahme ist keine Anmeldung vorab nötig.

Veranstaltungsreihe Digital Didactic Shorties findet dienstags pnktlich Nachtisch lehrreiches Dessert Vortrag wesentliche digitale kompakter Anregungen digital gesttzte erhalten. Termin Barrierefreiheit Barrieren wahrzunehmen Studierenden betrifft Erfahrungen Diskussionsthemen Treffen konzipiert Austausch. wesentlichen unserem Selbstlernkurs finden Barrierefreie E-Learningkurse Meetings Videos Word-Dokumente Online-Selbstlernkurs leider zurzeit offline vollstndig berarbeiten. funktionstchtig anmelden neuesten Entwicklungen informiert. Nicole Beauftragten chronisch kranke behinderte Studierende. Teilnahme voraussetzungsfrei Ergnzung unseren sonstigen Seminaren teilnehmen. Klicken einfach ZOOM-Link uni-bayreuth.zoom.us 69996793311 pwd=YkZiQTlJbEN5NnUyY0V5QWNBVW42dz09 Meeting-ID Kenncode 871400 Anmeldung www.profilehreplus.de notwendig Arbeitseinheiten hochschuldidaktische Zertifikat erhalten nachtrgliche Eintragung mglich. technischen Grnden). 24.05.2022

Oberfranken

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Prof. Dr. Ingo Striepling

Prüfungsrecht (für wiss. Mitarbeiter)

Grund- und Aufbaustufe 4 AE im Bereich C
Beginn: 24.05.2022 Universität Bayreuth freie Plätze barrierefreier Zugang

Gern können die Teilnehmenden die für sie zutreffende Prüfungsordnung mitbringen. Dann können auftretenden Fragen direkt vor Ort geklärt werden.

Hochschulalltag bringt zahlreiche Rechtsfragen sensibelsten Gebiete Prfungsrecht. Gerichtsverfahren Rechtsgebiet letzter zugenommen. Workshop vermittelt Prfungsrecht korrekte Anwendung Konfrontationen Studierenden vermeiden. Inhaltliche Stichpunkte Rechtliche Grundlagen Prfungsrechts Struktur Inhalt Prfungsordnungen Vorbereitung Durchfhrung Prfungen rechtlichen Aspekten Lernziele Seminars Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen Prfers durchdringen. Prfungssituation sicher anzuwenden. rechtskonforme erstellen Berufsbild erwerbenden bercksichtigen 24.05.2022

Oberfranken

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Dr. Jennifer Dobschenzki

Superman, Wonderwoman oder Doctor Strange. Reflexion der eigenen Lehrpersönlichkeit mit LEGO® SERIOUS PLAY®

Grund- und Aufbaustufe 5 AE im Bereich D
Beginn: 25.05.2022 Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt Anmeldung über Uni direkt

25.05.2022

Oberbayern

Information & Buchung nur direkt über die Seite der veranstaltenden Institution möglich
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