Grundlagen der Moderation und Diskussionsleitung
Sie kennen diese Situationen: Nach einer Präsentation oder Textarbeit sollen Inhalte diskursiv weiterentwickelt werden; Arbeitsgruppen planen ein Projekt; Studierende sollen sich kritisch positionieren...
Bei diesen und vergleichbaren Herausforderungen können Verfahren und Methoden der Moderation und Diskussionsleitung zu gelungenen Arbeits- und Kommunikationsprozessen beitragen, indem sie Partizipation und Selbstverantwortung der Teilnehmenden fördern, die Transparenz erhöhen und die Zielorientierung stärken.
Inhalte:
- Rollen- und Aufgabenverständnis in der Moderation und Diskussionsleitung
- Visualisierung und Transparenz
- Prozesssteuerung und Ergebnissicherung
- Fragetechniken
Bei Bedarf bietet das Eltern-Service-Büro der Universität Bamberg für Mitarbeiter/innen der Universität Bamberg eine Kinderbetreuung während der Seminarzeiten an. Sollten Sie Interesse an diesem Angebot haben, melden Sie sich bitte mindestens 3 Wochen vor Seminarbeginn bei uns, damit ein entsprechendes Angebot organisiert werden kann.
University: | Otto-Friedrich-Universität Bamberg |
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Seminar host: | Kathrin Oeder |
Location: |
Universität Bamberg, Raum 02.08, Alter Senatssaal
Kapuzinerstraße 20, Bamberg https://www.uni-bamberg.de/fbzhl/fbzhl/wegbeschreibung-seminarraum/ Show on Google Maps |
Dates: |
06.03.2017
, 16:00 - 19:00 Uhr
07.03.2017 , 09:00 - 17:00 Uhr |
Costs: |
The following attendance fees apply:
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Available slots: | 12 slots, thereof 0 available |
Stufe: | Basic and advanced level |
Credible hours: |
Area B with 12 operation units |
My watchlist
- Überzeugender Ausdruck
- [DiL] StudOn für Fortgeschrittene – mehr als nur Dateiablage (Online-Kurs)
- Digital Didactic Shorties: Mini-Video-Studio [DiL]
- Lehre innovativ gestalten - Seminar für neuberufene Professor*innen der Universität Bayreuth
- Digitale Medien in der Lehre nutzen - Didaktische Gestaltung von Blended Learning Formaten
- Präsenz im Hörsaal: Auftritt – Stimme – Freie Rede
- Recht und Lehre – Von Urheberrecht bis Lehrdeputat
- Video-Didaktik - Lehr-Videos erstellen, planen, gestalten - für Professor*innen (mit FollowUp) [DiL]
- STORNIERT Tafelbilder planen (Nugget zu Seminarreihe "Medien in der Lehre")
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