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377 seminars found

Elisabeth Berchtold

Storytelling in der Hochschullehre

Basic and advanced level 8 AE in Area B
Start: 18.06.2020 Universität der Bundeswehr München (UniBw) Free places

Nach Abschluss des Seminars können nach der Abgabe einer Aufgabe, zu der die Dozentin Feedback gibt, weitere 4 Arbeitseinheiten erzielt werden.

schafft Vortrgen Prsentationen allgemein Lehrkontext abstraktes Wissen komplexe Inhalte anschauliche einprgsame unterhaltsame transparent Zuhrenden begeistern entwickelt Spannungsbogen Vermittlung fachlicher Seminar Storytelling Hochschullehre lernen mithilfe Geschichten Stories anregende Lernatmosphre schaffen Zuhrer aktivieren. Dozentin aufbauen gezielt Protagonisten narrative Elemente einsetzen Aufmerksamkeit Studierenden lenken. Aufbau Auswahl Teilnehmer aktivieren Verschiedene Zuhrerperspektive frdern Lerngruppen Sinnperspektive Bedeutsamkeit Inhalten untersttzen Lernziele Teilnehmenden abstrakte Handlungs- Anwendungsperspektive verdeutlichen. aktivierende Methodik Gruppen- Einzelarbeit Praktische bungen Video-Feedback Elisabeth Berchtold Diplom-Pdagogin arbeitet systemische Beraterin Qualittsmanagerin Trainerin Bildungseinrichtungen. Informationen www.elisabeth-berchtold.de 18.06.2020

Oberbayern

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Gabriele Lenker-Behnke

Grundlagen der Beratung Studierender

Basic and advanced level 12 AE in Area E
Dates:
18.06.2020
19.06.2020
Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Seminar vermittelt Grundlagen lsungsorientierten Beratung Shazer Bercksichtigung praktischen Anwendbarkeit Hochschulkontext. lsungsorientierte Beratungsansatz grundstzlich notwendigen Ressourcen verfgen Probleme Schwierigkeiten Ratsuchende ressourcenvollen Zustand bringen heraus Lsungen finden kreieren. Grundlage hierfr Haltung Beratenden. Anhand Praxissituationen Studierenden Mitarbeitenden erarbeiten Beratungsansatzes. geschieht theoretische Inputs bungen Rollenspiele Gruppe Feedback. Inhaltliche Stichpunkte Beratungsansatzes kennenlernen einnehmen Kennenlernen Gesprchs- Fragetechniken Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Rahmen Seminars folgenden Kompetenzen kennen anwenden Lsungsorientierte Fragen Einnehmen BeraterInnenhaltung mitbringen Bereitschaft aktiver Mitarbeit einbringen Beratungserfahrungen Feedback nehmen 18.06.2020

Oberfranken

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Dr. Susanne Frölich-Steffen

Grundlagen des Prüfens

Basic and advanced level 10 OU in Area C Area C
Start: 19.06.2020 Universität Augsburg Application directly at the university

19.06.2020

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Matt Emery

Examining in English

Basic and advanced level 8 AE in Area C
Start: 19.06.2020 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Participants should have at least B2 level.
Workshop language is English.

course focuses examine English. Participants consider formulate unambiguous questions practice assessing written responses. marking schemes facilitate student assessment chance scheme examination second participants designing language conducting examinations. acquiring linguistic paraphrase simplify greater detail necessary warming-up nervous students giving feedback performances. Intercultural issues impact performances discussed. confident examining English equipped practical skills effectively. Inhaltliche Stichpunkte&nbsp Phrases examinations Formulation Development regarding Lernziele Seminars Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen Ability develop Greater awareness intercultural tactful performance 19.06.2020

Oberfranken

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Prof. Dr. Urs Kramer / Prof. Dr. Thomas Kuhn

Unterrichtssimulation in der Rechtslehre

Basic and advanced level 5 OU in Area B Area B
Start: 20.06.2020 LEHRE+ Hochschuldidaktik Application directly at the university

20.06.2020

Niederbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Prof. Dr. Christian Spannagel

Didaktische Methode „Flipped Classroom“: Wie man Lehrveranstaltungen „umdreht“

Basic and advanced level 6 OU in Area A Area A
2 OU in Area B Area B
Start: 20.06.2020 LEHRE+ Hochschuldidaktik Application directly at the university

20.06.2020

Niederbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Sebastian Walzik

Was lernen die Studierenden tatsächlich? - Formative Lernerfolgskontrollen gezielt einsetzen

Basic and advanced level 8 OU in Area C Area C
Start: 22.06.2020 ProfiLehre Application directly at the university

22.06.2020

Unterfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Martin Neumann

Rechtsgrundlagen der Hochschullehre - Grundstufe

Basic and advanced level 10 OU in Area D Area D
Start: 22.06.2020 Universität Augsburg Application directly at the university

22.06.2020

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Derya Aksoy

Urheberrechtlich sicher handeln in der Lehre

Basic and advanced level 6 AE in Area D
Start: 22.06.2020 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Hochschullehrenden Hochschulalltag tagtglich urheberrechtlichen Fragen konfrontiert. Sowohl Vorfeld Durchfhrung Lehrveranstaltung insbesondere Erstellung Gebrauch fremden Unterlagen Unsicherheiten auftreten. Betreuung Abschlussarbeiten hinsichtlich Verwendung studentischer locker umgegangen. Seminars Dozierenden rechtlichen Grenzen aufzuzeigen rechtssichere Handhabung ermglichen. Einsatz folgender Methoden Seminar Fragensammlung Einzel- Gruppenarbeit Vortrag Diskussion Inhaltliche Stichpunkte Rechtliche Grundlagen Urheberrechts Schutzbereich Ausnahmen grundstzlichen Erlaubnispflicht Auslegung Vorschriften Lernziele Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen umgehen. urheberrechtliche beurteilen. sicher geistigen Eigentum 22.06.2020

Oberfranken

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Regina Lydia Zitzelsberger

Pronunciation and Fluency - Brushing up on spoken skills for use in conferences, teaching and academic discussions - Aufbaustufe

Basic and advanced level 10 OU in Area B Area B
Start: 23.06.2020 Universität Augsburg Application directly at the university

23.06.2020

Schwaben

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site
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