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307 seminars found

Cornelia Entner, Amélie Prebeck

Grundkurs Hochschullehre Bayern

Basic and advanced level 8 OU in Area A Area A
8 OU in Area B Area B
8 OU in Area C Area C
8 OU in Area D Area D
8 OU in Area E Area E
Start: 01.04.2020 ProLehre Application directly at the university

01.04.2020

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Lena Kurtz

Design Thinking

Basic and advanced level 8 OU in Area A Area A
8 OU in Area B Area B
Start: 01.04.2020 PROFiL Application directly at the university

01.04.2020

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Claudia Schmidt, Stefanie Gerl

[DiL]: Studierende aktivieren: BYOD für Präsenzveranstaltungen nutzen - Selbststudium durch didaktische Instruktionen stärken

Basic and advanced level 4 AE in Area A
Start: 01.04.2020 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Bitte bringen Sie einen Laptop ins Seminar.  

StudOn (ILIAS) bietet zentrale Lernplattform Lehrenden vielfltige Mglichkeiten Hochschullehre digitalen Lernmaterialien untersttzen. didaktisch sinnvollen Aufbereitung Lernmaterials sicherzustellen Studierenden relevanten Lernprozessen aktiviert Sowohl Prsenz- Online-Lehrveranstaltung bieten digitale Kollaborations- Kommunikationswerkzeuge Lernen aktivieren. Workshop verschiedenen Etherpad Voting ausprobiert mgliche Einsatzszenarien entwickelt didaktischen Impulsen Einsatz Workshops praktischen Umsetzung richtet Teilnehmer kennen nutzen Feinheiten speziellen kennenlernen mchten. geringem technischem Vorwissen Seminar teilnehmen.&nbsp Werkzeuge Aktivierung Gesichtspunkten betrachten auszuprobieren erstellen knnen. Inhalte Didaktische Bedeutung digitaler Entwicklung Erstellen Lernziele Vorteile Herausforderungen Grenzen Einsatzes Werkzeugen Lernenden beurteilen. aktivierenden Lehrszenarien konzeptionell implementieren. Nutzungsmglichkeiten ausgewhlte Grundzgen anlegen. 01.04.2020

Mittelfranken

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Derya Aksoy

Vom Studierenden zum Dozierenden: Hochschuldidaktische Grundlagen zum Lehreinstieg mit Follow-up

Basic and advanced level 12 AE in Area A
Dates:
01.04.2020
17.06.2020
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Free places barrierefreier Zugang

Dieses Seminar ist der Grundstufe zugeordnet.

Achtung:
An diesem Seminar können nur Lehrende der Universität Bamberg teilnehmen! Die Teilnahme ist kostenfrei.

Studierende Lehranfngerinnen Lehranfnger wechseln Dozierende Gruppe stehen. Seminar helfen Rollenwechsel mglichst gestalten. Hierzu Seminartag (01.04.2020) Grundlagen Lehrveranstaltungsgestaltung Lernzielorientierung Methoden- Medieneinsatz Frderung Lernprozessen Studierender thematisiert. nehmen insbesondere Umgang herausfordernden Situationen Lehralltag Motivation Studierenden Inhaltlich abgerundet zeitlichen Gestaltung Lehrveranstaltungseinheit. Hierauf aufbauend Teilnehmenden Rahmen Follow-ups (17.06.2020) Erfahrungen hinsichtlich Umsetzung vermittelten Inhalte Methoden reflektieren schwierige Lehrsituationen auszutauschen. Bedarf Seminartages vertieft erhalten Follow-up weiterfhrende Informationen erfolgreich meistern knnen. Lernzielorientierte Einsatz aktivierender Medien schwierigen bietet Eltern-Service-Bro Universitt Bamberg Mitarbeiter Kinderbetreuung whrend Seminarzeiten Interesse Angebot melden mindestens Wochen Seminarbeginn entsprechendes organisiert 01.04.2020

Oberfranken

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Heinke Deloch

Konstruktiver Umgang mit blockierten Denk- und Arbeitsprozessen

Basic and advanced level 8 AE in Area E
Start: 01.04.2020 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Teilnehmende sollten Erfahrungen in der Beratung/Begleitung von Studierenden mitbringen oder bereit sein, herausfordernde eigene Arbeits- und Denkprozesse zu reflektieren.

Dieses Seminar wird aus BMBF-Mitteln finanziert und kann somit kostenlos angeboten werden.
Bitte beachten Sie, dass die Schulung ausschließlich Lehrenden und Tutorinnen und Tutoren der FAU offen steht!

Blockade Studienalltag allgegenwrtig darber geschwiegen. blockierter Arbeitsprozess erzeugt schwer auszuhalten nervse Unruhe Schlafstrungen Minderwertigkeits- Schamgefhle Studierenden schwer. riskant betreuenden Dozent_in erzhlen schlielich Betreuer_innen Leistungen benoten. Beratungsgesprchen sensibel konstruktiv angemessen Studierende Blockadesituationen reagieren knnen. lernen typische Blockadeauslser kennen Selbstentwertungen Versagensngste unrealistische innere Ambivalenzen erproben anhand Beispielen Beratungspraxis ansprechen Darberhinaus reflektieren Herausforderungen Fallstricke Berater_innen Situationen verbunden blichen Fachberatung fachliche Ratschlge erteilt Prozessbegleitung Selbsthilfe erhalten. beispielsweise konkret Formulierung handlungswirksamer untersttzten starken Emotionen Ohnmacht Beratung umgehen Inhalte Kennenlernen typischer Selbstentwertung konstruktiver Umgang Lernziele Sensibilisierung verbundene Probleme Typische erkennen realistischer untersttzen Methoden bungen Kleingruppen Reflexion Plenum Selbstreflexionsbungen Kurzvortrag Weiterfhrende Informationen Kursleitung. Zertifikat Hochschullehre Bayern. 01.04.2020

Mittelfranken

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Paul Dölle, Anja Hager, Dominik Schramm, Theo Renaud

Einführung in Mini-Filmstudio des FBZHL zur Aufnahme von Videos [DiL]

Basic and advanced level 2 AE in Area B
Start: 01.04.2020 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Videos ntzliche Werkzeuge Vermittlung Wissen viefltiger Benutzung Alltag jungen Studierenden angekommen. Lehrende Erstellung komfortabel ermglicht Filmstudio aufgebaut einfach schnell aufgenommen direkt Kamera spricht. Seminar erhalten Einfhrung Studio Anschluss selbststndig nutzen knnen. Mini-Filmstudio Mikrofon Belichtung ausgestattet fbzhl@uni-bayreuth.de reserviert unkompliziert bereitgestelltes Equipment passenden leichter Lehrvideos einsteigen Inhaltliche Stichpunkte Aufname Mini-Film-Studio Voraussetzung Nutzung Studios 01.04.2020

Oberfranken

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Dr. Martin Holzer

Kommunikation und Gesprächsführung

Basic and advanced level 12 OU in Area B Area B
Start: 02.04.2020 ProfiLehre Application directly at the university

02.04.2020

Unterfranken

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Jyotika Dalal

Lehre im interkulturellen Kontext

Basic and advanced level 12 AE in Area A
Dates:
02.04.2020
03.04.2020
Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Um die Inhalte der Veranstaltung möglichst an den konkreten Fragestellungen der Teilnehmenden anpassen zu können, wird eine Vorab-Befragung anhand eines Fragebogens stattfinden. Die Teilnehmenden werden gebeten, diesen auszufüllen und rechtzeitig an die Referentin zurück zu schicken, damit die Anliegen im Seminar mit einbezogen werden können.

wachsende Anzahl internationalen Studierenden deutschen Universitten bedeutet enormes Potenzial bringt gleichzeitig Herausforderungen zuletzt begegnet Hochschullehre unterschiedliche Lerntraditionen zusammenkommen deutsche Hochschulsystem treffen. Workshop Teilnehmenden ausgehend kulturellen Prgung intensiv verschiedenen Lernweisen auseinander setzen stecken. Anhand hochschulspezifischen Praxisbeispielen Erfahrungen Handlungsmglichkeiten erarbeitet. einerseits interkulturellen Reibungspunkte sensibilisiert andererseits befhigt analysieren Lsungsanstze entwickeln. Inhaltliche Stichpunkte Kultur Kulturverstndnis Fremdwahrnehmung Kulturabhngige Interkulturelle Kommunikation Reflexion Transfer Fallbeispiele Kritische Ereignisse Rollenspiele Kommunikationsbungen Learning Outcomes arbeiten Rahmen Seminars folgenden Kompetenzen erweitern Wissen unterschiedlicher Lerntraditionen. Hindernisse Blockaden Hintergrund knnten identifizieren kritisch reflektieren. Umgang Interaktionssituation vertiefen weiterentwickeln. Organisatorischer Hinweis Seminar Angebot Netzwerks Interkulturalitt Angebote Aktivitten www.interkulturalitaet.uni-bayreuth.de informieren knnen. 02.04.2020

Oberfranken

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Alessandra Kenner

Virtuelle Infoveranstaltung: Das hochschuldidaktische Seminarangebot und Zertifikatsprogramm für Lehrende der FAU

Advanced level 1 AE in Area F
Start: 02.04.2020 Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Free places

Für die Teilnahme am Webinar werden keine Arbeitseinheiten vergeben!

lehren Erlangen-Nrnberg mchten hochschuldidaktisches Seminarangebot Zertifikat Hochschullehre Bayerischen Universitten erfahren freuen virtuellen Infoveranstaltung begren stellt Einrichtung Einblick Angebote Aufbau Zertifikatsprogrammes geben. Natrlich stehen direkt Fragen Verfgung.&nbsp Webinar bequem Arbeitsplatz unterwegs teilnehmen. Einzige Voraussetzung Tablet Smartphone stabiler Internetverbindung. erhalten Raum.&nbsp 02.04.2020

Mittelfranken

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Dr. Susanne Frölich-Steffen

Seminar- und Abschlussarbeiten effizient korrigieren

Basic and advanced level 10 OU in Area C Area C
Start: 03.04.2020 Universität Augsburg Application directly at the university

03.04.2020

Schwaben

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