Melanie Haschberger
Moderieren und Sprechen im Hochschulalltag: Wie spreche ich richtig? Wie atme ich richtig?
| Basic and advanced level |
14 AE in Area B 2 AE in Area D |
Dates:
11.07.2024 12.07.2024 |
Universität der Bundeswehr München (UniBw) | Free places |
Das Seminar findet als Präsenzseminar statt:
Ort: Studio des Medienzentrums
der Universität der Bundeswehr München
Geb. 33 / 0228
Moderieren Sprechen Hochschulalltag spreche Techniken erhhen Publikumswirkung Dozierende sprechen knnen. Berufsalltag schwer. Unsicherheiten Lampenfieber Vortrag zunichtemachen. gebteren Sprechern bewusst eigentlich wirken. Dozentin untersttzt optimieren ausbauen. Methodik Mischung informativen Theorieteilen praktischen bungen Atemtechnik Sprechtraining Achtsamkeitsbungen Rollenspiele Krpersprache bietet mittels Kamera aufzuzeichnen. Gemeinsam Aufzeichnungen analysiert konstruktiv Verbesserung Ergebnisse gearbeitet selbststndig gewisse Fhigkeiten erarbeiten restlichen Gruppe prsentieren. probieren Lernziele Teilnehmenden Publikum eingebt. Nervositt Unsicherheit umgehen. wissen Mglichkeiten herausfordernden Situationen gelassen souvern auftreten. gelernt Resilienz Widerstandsfhigkeit strken. Lernmethoden theoretische Grundlagen Kombination praxisnahen Gruppenarbeit aktives Zuhren Theaterbereich vorgestellt. Melanie Haschberger M.Eng. absolvierte Master Engineering (M.Eng.) Medientechnik Schwerpunkt Audioproduktion Deggendorf. whrend Studiums begann filmische Karriere. arbeitet Medieningenieurin Universitt Bundeswehr Mnchen weiterhin Umsetzung zahlreicher Produktionen Regisseurin Redakteurin Kamerafrau Sprech- Moderationstrainerin beteiligt. Seminar findet Prsenzseminar Studio Medienzentrums 11.07.2024
Oberbayern
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginHolger Müller
Projektbasiertes Lernen: Podcasting im Seminarraum (BBPL-Vortrag)
| Basic and advanced level |
2 AE in Area A |
Start: 11.07.2024 | Otto-Friedrich-Universität Bamberg | Free places |
Dieser Vortrag ist kostenfrei und findet im Rahmen der Reihe Bamberger Best Practices in der Lehre (BBPL) statt.
Audiopodcasts liegen derzeit Drittel Prozent) deutschsprachigen Bevlkerung Podcasts. Vortrag vermittelt Einblick Podcasts Rahmen umgesetzt knnen. Podcasting Institut Kommunikationswissenschaft Bamberg. anderem Konzeption Storytelling Aufnahme Produktion eingehen. Teilnehmenden Abschluss Seminars Ablauf projektbasierten Lehrveranstaltung gewonnen Kriterien Podcast benennen Chancen Schwierigkeiten verschiedenen Konzept- Produktionsphasen kennen. optional Impulse Einsatz Wissenschaftskommunikation mitnehmen. Teilnahme grundstzlich Anmeldung mglich. erforderlich Arbeitseinheiten erwerben mchten. ACHTUNG Zoom-Link Bamberger Practices uni-bamberg.zoom-x.de 61959514730 Meeting-ID Kenncode 11.07.2024
Oberfranken
Show details Export to calendar Add to watch list Registration after LoginThomas Neger
Gesprächsführung in mündlichen Prüfungen (C3-2401)
| Basic and advanced level |
8 OU in Area C Area C |
Start: 12.07.2024 | ZHW | Application directly at the university |
12.07.2024
Oberpfalz
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteAna Katarina Althammer
68838 Diversitätskompetentes Prüfen und Bewerten (Zertifikat Gender & Diversity)
| Basic and advanced level |
6 OU in Area C Area C 1 OU in Area D Area D 1 OU in Area E Area E |
Start: 12.07.2024 | LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau | Application directly at the university |
12.07.2024
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s sitePia Garske
Diversität in der Lehre verwirklichen
| Basic and advanced level |
8 OU in Area D Area D |
Start: 12.07.2024 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
12.07.2024
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Emil Ratko-Dehnert, Dr. Leah Sharp
Instructional Design Transfer Werkstatt: Innovationen in der Hochschullehre
| Basic and advanced level |
1 OU in Area A Area A |
Start: 12.07.2024 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
12.07.2024
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteProf. Dr. Tomas Kuhn & Prof. Dr. Urs Kramer
68839 Unterrichtssimulation in der Rechtslehre (Zertifikat Juristische Didaktik)
| Basic and advanced level |
5 OU in Area B Area B |
Start: 13.07.2024 | LEHRE+ Hochschuldidaktik Uni Passau | Application directly at the university |
13.07.2024
Niederbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Michael Hellwig und Anja Sloet
Scrum als Lehr- und Lernmethode
| Basic and advanced level |
12 OU in Area A Area A |
Start: 15.07.2024 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
15.07.2024
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteDr. Emil Ratko-Dehnert, Dr. Leah Sharp
Instructional Design Transfer Werkstatt: How to foster critical thinking in the classroom
| Basic and advanced level |
1 OU in Area D Area D |
Start: 15.07.2024 | ProLehre Medien & Didaktik | Application directly at the university |
15.07.2024
Oberbayern
Information and booking is only possible via the hosting institute’s siteGabriele Lenker-Behnke
Grundlagen der Beratung Studierender
| Basic and advanced level |
12 AE in Area E |
Dates:
15.07.2024 16.07.2024 |
Universität Bayreuth |
Free places
|
Seminar vermittelt Grundlagen lsungsorientierten Beratung Shazer Bercksichtigung praktischen Anwendbarkeit Hochschulkontext. lsungsorientierte Beratungsansatz grundstzlich notwendigen Ressourcen verfgen Probleme Schwierigkeiten Ratsuchende ressourcenvollen Zustand bringen heraus Lsungen finden kreieren. Grundlage hierfr Haltung Beratenden. Anhand Praxissituationen Studierenden Mitarbeitenden erarbeiten Beratungsansatzes. geschieht theoretische Inputs bungen Rollenspiele Gruppe Feedback. Inhaltliche Stichpunkte Beratungsansatzes kennenlernen einnehmen Kennenlernen Gesprchs- Fragetechniken Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Rahmen Seminars folgenden Kompetenzen kennen anwenden Lsungsorientierte Fragen Einnehmen BeraterInnenhaltung mitbringen Bereitschaft aktiver Mitarbeit einbringen Beratungserfahrungen Feedback nehmen Referentin Gabriele Lenker-Behnke Studium Sozialpdagogik interne Mitarbeiterberaterin international ttiges Grounternehmen Betriebszugehrigkeit Erfahrungen unterschiedlichsten Anliegen sammeln Lebenslanges Lernen Motto. absolvierte Freude Neugier zahlreiche Weiterbildungen Zusatz-Qualifikationen systemischem Trainerin Zrcher Modell. begleite Freiberuflerin Arbeitswelt untersttze berufliche Persnlichkeit Einklang optimalen Wirksamkeit Zufriedenheit praktiziere transparenten ressourcenorientierten Arbeitsstil ermglicht frdert vielfltige verschiedene Methoden abgestimmt individuelle Situation Zielsetzung.  www.lenker-behnke.de 15.07.2024
Oberfranken
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