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182 seminars found

Dr. Frank Meyer, Dr. Anja Hager

Wie konzipiere ich meine Lehrveranstaltung?

Basic and advanced level 12 AE in Area A
Start: 22.03.2022 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Grundlagenseminar richtet ausschlielich Lehranfnger Lehrende konzipieren mssen. mchten Seminar untersttzen Vorbereitung konzeptionell anzugehen individuell gestalten. Gestaltung Seminars orientiert Prinzip flipped classroom vorangestellten Moodle-Kurs Mglichkeit folgende Grundlagen erarbeiten Reflexion Lehrperson Verstndnisses Lehre&nbsp Kompetenzorientierung bergeordnete Planungsmodelle (constructive alignment Berliner Modell Didaktik) Prsenzphase konkrete Werkzeuge konzeptionelle vorstellen diskutieren. Anschluss erstellen Entwurf Konzeption erhalten Untersttzung ReferentInnen Kolleginnen Seminar. Nachgang individuelle Beratung individuelles Coaching Weiterentwicklung Anspruch nehmen. stellen Materialien konzeptionellen Verfgung.&nbsp Methoden Vorgelagerter eigenstndige Arbeit Kleingruppen Bedarf Impulsvortrge Lernziele Teilnehmenden arbeiten Rahmen folgenden Kompetenzen angehen&nbsp Lernprozesse Studierenden fokussieren kompetenzorientiert gestalten Individuelle Lernsettings entwickeln Lehrttigkeit reflektieren Berechnung Arbeitseinheiten Teilnahme vorgelagerten E-Learning-Kurs AE.&nbsp 22.03.2022

Oberfranken

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Christoph Koch

Nachhaltig! Lehre gestalten mit BNE – Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschullehre (Online)

Basic and advanced level 8 OU in Area A Area A
2 OU in Area D Area D
Start: 23.03.2022 ProfiLehre Application directly at the university

23.03.2022

Unterfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Ilka Heckner

Rhetorik – frei und überzeugend sprechen (Online)

Basic and advanced level 12 OU in Area B Area B
Start: 25.03.2022 ProfiLehre Application directly at the university

25.03.2022

Unterfranken

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Paul Dölle

Einführung in die Angebote des FBZHL der Universität Bayreuth

Basic and advanced level 1 AE in Area A
Start: 25.03.2022 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

verstehen Einrichtung jegliche Lehrthemen Universitt Bayreuth kmmert. Lehrende untersttzen Lernergebnisse Studierenden optimieren. Ermglichung Lernen Aneignung mittels Mittelpunkt stehen. stellen verschiedene Informationen Verfgung. Veranstaltung ermglichen umfangreichen Angebote (Seminare Onlinekurse Coachings) erkennen persnlichem Austausch richtigen identifizieren individuelle Rckfragen besprechen. 25.03.2022

Oberfranken

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Simone Goppert

Selbstreguliertes Lernen im Studium fördern

Basic and advanced level 6 AE in Area A
6 AE in Area D
Start: 25.03.2022 Otto-Friedrich-Universität Bamberg Free places

Achtung: Dieser Workshop ist dem Themenzertifikat Lernprozessbegleitung zugeordnet. Eine Teilnahme ist nur für Lehrende der Universität Bamberg möglich. Zudem nur, wenn Sie bereits den Auftaktworkshop "Lernprozessbegleitung – Das Lernen der Studierenden aktiv unterstützen" besucht oder mindestens das Zertifikat der Grundstufe absolviert haben.

Studierende bergang Schule Hochschule Lernumwelt konfrontiert. zeichnet Studierenden Freiheiten Entscheidungsspielrume Lernen erhalten Schulzeit Studienfachs besuchten Module Beginn Lernens Klausur). Studium bringt ausreichend vorbereitet insbesondere Lernen. Studiums zurecht selbstregulierte helfen Selbstreguliert Lernende zeichnen Lernziele stecken versuchen Einsatz geeigneten Lernstrategien erreichen. auerdem wichtig Lernenden planen berwachen regulieren darber hinaus eigenstndig motivieren. Rahmen Seminars beschftigen Themengebiet selbstregulierten berlegen gemeinsam Lehrende konzeptionell Lerntagebchern) ausgestalten frdern untersttzen knnen. Inhalte Grundlagen Reflexion Teilnehmenden Abschluss kennen (Theorie Modelle) ausgewhlte verschiedenen Kompetenzbereichen (Kognition Metakognition Motivation) zuordnen Hinblick reflektieren Workshop schliet begleitete Transferphase thematisierten Impulse Lehrkonzepte berfhren. Arbeitseinheiten insgesamt erworben Transferbearbeitung stattgefunden Prsenzveranstaltung angerechnet. 25.03.2022

Oberfranken

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Prof. Dr. Ingo Striepling

Online-Seminar: Prüfungsrecht in der Hochschullehre

Basic and advanced level 8 AE in Area C
Start: 25.03.2022 Universität der Bundeswehr München (UniBw) Free places

Online-Format: Zugangsdaten folgen

Hinweis: Gerne können Sie die für Sie zutreffende Prüfungsordnung

mitbringen. Dann können auftretenden Fragen direkt vor Ort geklärt

werden.


Ablauf: Es wechseln sich am Seminartag Online- und Offline-Phasen ab; zudem das Seminar wird durch einen Online-Kurs mit vorbereiteten Online-Materialien, eingestellt in ILIAS, begleitet.


Im Anschluss an das Seminar können die Teilnehmer*innen die

überarbeiteten Unterlagen einer Vorlesungseinheit (Skript, Folien,

Beiträge zum ELearning, etc.) beim Referenten einreichen und gemeinsam

mit diesem (z.B. telefonisch oder per Mail) einem Urheberrechtscheck

unterziehen.
Dafür können weitere 2 Arbeitseinheiten im Bereich C erlangt werden.



Hochschulalltag bringt zahlreiche Rechtsfragen sensibelsten Gebiete Prfungsrecht. Gerichtsverfahren Rechtsgebiet letzter zugenommen. Seminar vermittelt Prfungsrecht korrekte Anwendung Konfrontationen Studierenden vermeiden. Bedarf rechtlichen Mglichkeiten Online- E-Prfungen abzunehmen eingehen Inhaltliche Stichpunkte Rechtliche Grundlagen Prfungsrechts Struktur Inhalt Prfungsordnungen Vorbereitung Durchfhrung Korrektur (Online- Prfungen Aspekten Lernziele Teilnehmenden... Prfers durchdringen. Prfungssituation sicher anzuwenden. rechtskonforme E-)Prfungen erstellen Berufsbild erwerbenden Kompetenzen bercksichtigen. Arbeitsformen Trainer-Input Einzel- Kleingruppenarbeiten Gruppendiskussionen Hinweis zutreffende Prfungsordnung mitbringen. auftretenden Fragen direkt geklrt Dozent Striepling Professor Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg (Wirtschaftsprivatrecht Schwerpunkt Arbeitsrecht). regelmig Mediator Bereich Wirtschaftsmediation Rechtsanwalt niedergelassen. whrend Studiums Trainerttigkeiten verschiedenen Bildungstrgern gestaltet hierbei Veranstaltungen Themengebieten Arbeitsrecht Selbstmanagment Mediation 25.03.2022

Oberbayern

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Paul Dölle, Dr. Frank Meyer

Lehre innovativ gestalten - Seminar für neuberufene Professor*innen der Universität Bayreuth

Basic and advanced level 12 AE in Area A
Dates:
28.03.2022
06.04.2022
Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

neuberufene Professorin Professor stellen vielfltige Herausforderungen Universitt insbesondere Bereich umfassen. Fortbildungszentrum Hochschullehre (FBZHL) Bayreuth bietet Workshop Impulse denken innovativ gestalten. arbeiten Kompetenzen zielorientiert effizient konzipieren umzusetzen. Verstndnis Erfahrungen mchten Heterogenitt verschiedenen Perspektiven Teilnehmenden gerecht Reflexionsprozess anreichern. Gestaltungsmglichkeiten (-)Entwicklung aktueller Lernszenarien behandeln Abhngigkeit jeweils individuellen Inhalten Rahmenbedingungen. Hintergrund gesellschaftlicher technologischer Vernderungen Notwendigkeit Lehr-Lernprozesse Interaktion Studierenden zukunftsorientiert Einsatz digital untersttzter Methoden Potenzial Gestaltung innovativer Lehre. Zielsetzung Workshops besteht Prfstand gegebenenfalls innovative Weiterentwicklung aufzunehmen. Umsetzung nachfolgend untersttzend Verfgung. Inhalte Untersttzungsmglichkeiten Austausch Reflexion Themen Hochschuldidaktik Interesse Lehr-Lern-Theorien Didaktikmodelle Kompetenzerwerb effiziente Konzeption Motivation Audience Response Systems Lehrvideos Online-Kurse) Zeitlicher Ablauf gemeinsamer Beginn 28.03.2022 Selbstlernzeit Terminen Blended Learning Format Stunden Zeitaufwand) Abschluss 06.04.2022 Ansprechpartner E-Mail Frank.Meyer@uni-bayreuth.de Telefonnr. www.fbzhl.uni-bayreuth.de index.html Organisatorischer Hinweis Anmeldung Professor*innen geffnet explizit Seminar hinwiesen

Oberfranken

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Prof.Dr. Ines Weber

A 19: Online Lehre attraktiv gestalten

Basic and advanced level 10 OU in Area A Area A
Start: 29.03.2022 Universität Augsburg Application directly at the university

29.03.2022

Schwaben

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Barbara Berndt

Grundlagen der Beratung (Online)

Basic and advanced level 8 OU in Area E Area E
Start: 29.03.2022 ProfiLehre Application directly at the university

29.03.2022

Unterfranken

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Paul Dölle

Einführung in Mini-Filmstudio des FBZHL zur Aufnahme von Videos [DiL]

Basic and advanced level 2 AE in Area B
Start: 29.03.2022 Universität Bayreuth Free places

Videos ntzliche Werkzeuge Vermittlung Wissen viefltiger Benutzung Alltag jungen Studierenden angekommen. Lehrende Erstellung komfortabel ermglicht Filmstudio aufgebaut einfach schnell aufgenommen direkt Kamera spricht. Hintergrund Folien laufen. Beispielvideo mms.uni-bayreuth.de Panopto Viewer.aspx id=083585b5-276d-43c5-923c-ab7900f49639 Meeting erhalten theoretische Einfhrung Studio Anschluss selbststndig nutzen knnen. Mini-Filmstudio Mikrofon Belichtung ausgestattet fbzhl@uni-bayreuth.de reserviert unkompliziert bereitgestelltes Equipment passenden leichter Lehrvideos einsteigen Einblick Einfhrungsfilm kontaktlose Erklrung whrend Corona- gedreht id=8477c01a-64d1-4ae7-8914-ab9e014c31f1 Arbeitseinheiten Teilnahme Stunde Arbeitseinheit Bereich kostenlos. Fragen stellen besprechen beantworten. Inhaltliche Stichpunkte Aufname Mini-Film-Studio 29.03.2022

Oberfranken

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