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182 seminars found

Nikolai Jahreis

E-Learning - Erweiterung: Gruppen- und Themenverteilung [DiL]

Basic and advanced level 2 AE in Area A
Start: 06.04.2022 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Seminar richtet Lehrende Grundlagen Learning-Management Systems Moodle beherrschen intensiver Mglichkeiten organisatorischen Verwaltung Kurses Plattform auseinandersetzen Erlutert Rahmen Veranstaltung Einrichtung Verwendungsmglichkeiten Gruppen Verwendung Aktivitt Planer Terminplanung Gerechte Verteilung Seminararbeitsthemen. Vorstellung Aktivitten Teilnehmer Mglichkeit vorbereiteten einzurichten vertraut Voraussetzung Anlegen Kursen Konfiguration Inhalte Erstellen Zuweisung Funktion Anwendungsbeispiele Gruppenmodi Aktivitten&nbsp gerechte Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Seminars folgenden Kompetenzen lernen organisieren erarbeiten verschiedene Anwendungsszenarien verwenden Organisatorischer Hinweis E-Learning-System Universitt Bayreuth moodle Teilnahme Lehrender anderer Hochschulen prinzipiell mglich empfehlenswert. 06.04.2022

Oberfranken

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Ila Stuckenberg

Stimmtraining für Lehrende (Online)

Basic and advanced level 8 OU in Area B Area B
Start: 07.04.2022 ProfiLehre Application directly at the university

07.04.2022

Unterfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Thorsten Aichele

Soziale Präsenz und Ablenkung in der digitalen Lehre (Online)

Basic and advanced level 8 OU in Area A Area A
Start: 07.04.2022 ProfiLehre Application directly at the university

07.04.2022

Unterfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Nikolai Jahreis

E-Learning - Erweiterung: Tests und Quizze [DiL]

Basic and advanced level 3 AE in Area A
Start: 07.04.2022 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Seminar richtet Lehrende Grundlagen Learning-Management Systems Moodle vertraut Themen Verwendung Aktivitt Anlegen Fragen Verwaltung Einblick Bewertungen Moodle. berblick verschiedenen Optionen Konfigurationsebenen Fragenkatalogs Bewertungskonfiguration Teilnehmer Mglichkeit kurzes erstellen Kursteilnehmer auszuprobieren gegenseitig Feedback geben. Inhalte Fragenkataloge anlegen Fragetypen prsenz e-Assessment Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Rahmen Seminars folgenden Kompetenzen Verwalten Fragenkataloges Konfiguration Bewertungsberechnung Anwendungsszenarien Digitalen Prsenz Hybriden Lehrformen Organisatorischer Hinweis E-Learning-System Universitt Bayreuth moodle Teilnahme Lehrender anderer Hochschulen prinzipiell mglich empfehlenswert. 07.04.2022

Oberfranken

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Dr. Anja Hager, Nicolai Teufel

Eigene Lehrideen kollegial weiterentwickeln - Auftakt QUADIS Lehrwerkstatt

Basic and advanced level 3 AE in Area A
Start: 07.04.2022 Universität Bayreuth Free places barrierefreier Zugang

Für die Teilnahme ist keine Anmeldung vorab nötig.

Lehrwerkstatt Rahmen Projekts QUADIS verfolgt Dozent Fachbereiche innovativen Anstzen zusammenzubringen gemeinsam weiterzuentwickeln. bildet Methode kollegialen Beratung Auftaktsitzung 07.04.2022 vorstellen. Ausgehend Bedarf zeitlichen Mglichkeiten Treffen Sommersemester festlegen.&nbsp Eingeladen Lehrenden Universitt Bayreuth Austausch interessieren vorstellen interaktiven Format teilzunehmen. kollegiale hierarchisch gleichgestellte Personen gegenseitig konkreten Problemen untersttzen. Jeweils Person agiert Fallgeber mindestens Personen&nbsp beratend Teilnehmer Moderator. Rollen nachfolgenden Beratungssessions verteilt sodass Mglichkeit prsentieren.&nbsp Organisation Veranstaltung richtet Bayreuth. bayerischen Universitten ProfiLehrePlus-Verbund Zukunft ebenfalls Lehrwerksttten eingerichtet. Darber hinaus universittsbergreifende Arbeitsgruppen bestimmten Fachbereichen etabliert. Anmeldung www.profilehreplus.de notwendig Teilnahme Arbeitseinheiten hochschuldidaktische Zertifikat erhalten .&nbsp nachtrgliche Eintragung mglich. technischen Grnden). voraussetzungsfrei Ergnzung unseren sonstigen Seminaren Termin teilnehmen.&nbsp Projekt DiZ-Zentrum Hochschuldidaktik Virtuelle Hochschule Bayern zusammengeschlossen Projektsulen Qualitt digital gesttzter Hochschulen steigern. Stiftung Innovation Hochschullehre gefrdert.

Oberfranken

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Heinke Deloch

Konstruktive Gesprächsführung

Basic and advanced level 24 OU in Area E Area E
Start: 08.04.2022 Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt Application directly at the university

08.04.2022

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Paul Dölle

Fokusgruppe "Video" im Rahmen der Ausbildung von E-TutorInnen

Basic and advanced level 2 AE in Area A
2 AE in Area B
Start: 08.04.2022 Universität Bayreuth Free places

Dieser Kurs ist nur für E-Tutor*innen der Universität Bayreuth eingerichtet.

Optionales Rahmen Ausbildung E-Tutor*innen Fokusgruppe beschftigen Zielsetzung Ausprgungsformen inhaltlicher didaktischer Gestaltung Lehrvideos&nbsp technischer Umsetzung (Software Medien) Spezifizierung Zielgruppe Studierende E-Tutor* ausgebildet eingerichtet. Learning Outcomes Teilnehmenden arbeiten Seminars folgenden Kompetenzen Produktion Lehrvideos Screencasts Streaming) 08.04.2022

Oberfranken

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Dr. Peter Günzel

Übergänge gestalten: Die gelungene Einführungsveranstaltung (Fachbereich: Geisteswissenschaften, Online)

Basic and advanced level 8 OU in Area A Area A
Start: 11.04.2022 ProfiLehre Application directly at the university

11.04.2022

Unterfranken

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Ina Limmer

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschullehre

Basic and advanced level 10 OU in Area A Area A
Start: 20.04.2022 KU Eichstätt-Ingolstadt Application directly at the university

20.04.2022

Oberbayern

Information and booking is only possible via the hosting institute’s site

Dr. Petra Zaus

Mein Einstieg in die Hochschulpraxis: Das Jobprofil und eigene Ressourcen fokussieren (Online)

Basic and advanced level 8 OU in Area D Area D
Start: 22.04.2022 ProfiLehre Application directly at the university

22.04.2022

Unterfranken

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